《大堰河──我的保姆》写作背景
翻新时间：2023-07-29
《大堰河──我的保姆》写作背景
艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是“克父母的”，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。５岁被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称自己的父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶。正如他自己所说，他是在“冷漠和被歧视的空气里长大”的。
１９３２年诗人加入“中国左翼美术家联盟”。７月１２日，艾青和其他１２名青年遭到逮捕，国民党反动派以“危害民国紧急治罪法”控告这些手无寸铁的青年“颠覆政府”，艾青被判处有期徒刑六年。《大堰河──我的保姆》即写于诗人在监狱的日子里。当他看见了漫天飞舞的雪花，联想到保姆落满白雪的坟头，挥笔写下了这首赞颂劳动人民，诅咒黑暗世界的诗篇。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 读《我们的错误》后
- 我最喜欢的一篇课文
- 读《红军长征》有感
- 好书伴我一生
- 读《滴水穿石的启示》有感
- 读《数学王子——高斯》有感
- 读《合欢树》有感
- 读《我的一家》有感
- 读《千里走单骑》有感
- 舍己为人——读《夏洛的网》有感
- 憎恨与惋惜--读《狼牙山五壮士》有感
- 你读懂母亲了吗——读《秋天的怀念》有感
- 读《滴水穿石启示》有感
- 我说日本动画
- 读《在困难的日子里》有感
- 实施新语文课程中的教师备课刍议
- 狠抓农村“两转”工作 拓宽农民增收渠道
- 赞歌献给您：伟大的中国共产党
- 有为而争位（公安民警）
- 英语教学计划
- 在退伍军人招工大会上的发言稿
- 围绕农民增收 发展优势产业
- 加快发展农民专业合作经济组织
- 浅析加强领导班子领导干部执政能力建设
- 如何建设学习型领导班子
- 完善失地农民社会保障 着力推进城乡统筹发展
- 发展循环经济，建设资源节约型社会
- 深入开展“理想、责任、能力、形象”教育
- 扬廉政之风 飘鱼米之香
- 县乡镇工业发展经验及教训
- 防范与化解地方政府债务的制度创新(1)
- 新疆城乡收入差距和金融发展关系的实证分析
- 浅析高校受惩戒学生权利救济机制之构建
- 关于对当前幼儿园教师自主学习现状的调查与思考
- 浅谈校园暴力——为保护学生权利而斗争
- 试论学校管理过程中的权利冲突及其解决途径
- 第十一章用信息技术改造企业经营方式
- 新经济：新科技革命与全球化的结合[1]
- 学生权利立法比较：试论以中美两国为例
- 浅谈“后奥运时代”体育资源供给与社会需求的博弈
- 浅谈教育技术学的专业特色
- 第七章新经济时代的创业规则
- 中国制度变迁的财政视角
- 养老保险公司经营企业年金产品的优势分析
- 证 券 税 收 的 框 架
- 《人生寓言》写作特点
- 《人生寓言》词义辨析
- 《人生寓言》重点语句解析
- 《人生寓言》重点难点
- 《人生寓言》重点难点点拨
- 《人生寓言》课文背景知识
- 《人生寓言》课文简析
- 《人生寓言》结构分析
- 《人生寓言》寓意
- 《人生寓言》课文导读
- 《人生寓言》问题探究
- 《人生寓言》学习目标
- 《人生寓言》词语解释
- 《落难的王子》课本剧
- 《人生寓言》学法指导