教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《烛之武退秦师》词语解释

《烛之武退秦师》词语解释

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-08

《烛之武退秦师》词语解释

【晋侯、秦伯】

指晋文公(公子重耳)和秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

【无礼于晋】

指晋文公出亡时,郑国没有礼遇他。

【以】

因为。

【其】

称代“郑国”。

【贰】

有二心,此为“从属二主”的意思。

【函陵】

郑国地名。

【军】

驻军。

【汜南】

汜水的南面,也属郑地。

【佚之狐】

郑国大夫。“之”是语助词,和下文的“烛之武”中的“之”同,以“之”介于姓名之间。

【郑伯】

即郑文公。若:假如,倘若。

【辞】

推辞、谢绝。

【之】

助词,无义,可不译。

【犹】

尚且。

【为】

做、干。

【已】

同“矣”。

【子】

古代对人的敬称。相当于现在的“您”。

【是】

代词,这。

【过】

过错,错误。

【然】

然而。

【焉】

语气词,表感叹语气。

【许】

答应。

【夜】

名词状语,译作“当晚”或“在夜晚”。

【缒】

用绳子缚住人(或物)从墙上往下送。

【既】

副词,已经。

【而】

连词,表顺接,连接“亡郑”和“有益于君”两个短语。

【以】

前一个介词,“把”;后两个连词,“来”,分别连接“越国”和“鄙远”、“亡郑”和“陪邻”两个短语,表示后一行为是前一行为的目的。

【敢以烦执事】

可以拿亡郑这件事来麻烦您,这是客气的说法。

【执事】

对对方的敬称。

【越国以鄙远】

越过别国而把远地当作边邑。

【鄙】

边邑,这里用如动词。

【远】

此指郑国。

【焉用】

为什么。

【陪】

增加、扩大。

【邻】

指晋国。

【舍】

放弃。

【东道主】

郑在秦以东,所以说“东道主”;后世“东道主”指“请客的主人”。

【行李】

使者,即后世所说的外交使节。

【共】

通“供”,供应。

【其】

指代使者。

【所】

用在动词前,构成名词性短语。

【且】

连词,表递进,意为“况且”、“而且”。

【尝】

曾经。

【许】

答应。

【济】

渡河。

【设版】

修筑防御工事。

【夫】

发语词,表议论发端,起强调或揭示作用。

【厌】

通“餍”,“饱”、“满足”。

【东】

名词作状语,可译为“在东边”、“向东”。

【阙】

通“缺”,损害。

【焉】

哪里。

【唯】

句首语气词,表希望。

【说】

同“悦”,高兴。

【杞子、逢孙、杨孙】

都是秦国大夫。

【戍】

防守。

【乃】

副词,“于是”、“就”。

【还】

返回,此指撤军回国。

【子犯】

晋国大夫狐偃的字。

【公】

指晋文公。

【因】

依靠,借助。

【敝】

损害。

【与】

结交,亲附。

【知】

同“智”,智慧、明智。

【整】

意为“步调一致”。

【不武】

“武”,以力服人。

【“吾其还也”中的“其”】

表商量语气,还是。

【去之】

离开郑国,之,指代郑国。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

难忘的生日会
妈妈我想对你说
真没想到
啊我发现了
欢乐的野炊
知识给我带来的乐趣
买伞
足球小将
拼搏向上的动力
老师,对不起
我是罪人?
好心情为什么没了
愉快的春游
难忘的一节课
相聚
在敬老院开院典礼上的讲话
庆祝第26个教师节暨优秀教师表彰会主持词
工商局市场处处长在2012年房地产市场座谈会上的讲话
交警大队长在春运工作会议上的发言
学校地震赈灾捐款仪式发言稿
房管局召开民主生活会情况报告
在2010县农村信用社工作会议上的讲话
县委书记在村党支部书记培训班上的讲话
在情暖“春蕾”爱心捐赠仪式上的讲话
在XX县高新农业现场观摩会上的讲话
在地直离退休干部党支部书记培训班上的发言提纲
市政银企工作座谈会上的致词
王运洪在高三年级会上的发言
工商局长在2012年全县工商行政管理工作会上的讲话
特色团支部评比主持稿
医院内部网络构建设想
思想哲学论文:浅析马克思的新哲学之“新"
卫生间里放牙刷不卫生
黑龙江省农村公共卫生服务体系研究
高校食品卫生安全应急管理现状调研
医院管理中的内部审计工作思索
医院管理及成本调节探索
浅谈儒家道德思想及其当代价值
略谈医院生存计策
思想哲学论文:浅析实践观点的思维方式
深究医院卫生经济管理注意事项
医院各科室内部预算研究
思想哲学论文:浅析中国传统德性思想析论
浅析门诊中药房的管理及策略
思想哲学论文:浅论马克思主义劳动价值论的限制条件
《把铁路修到拉萨去》课文理解
《把铁路修到拉萨去》课文简说
触摸语言,构筑精神──《白杨》教学设计
《把铁路修到拉萨去》教学建议
人教新课标五年级下册《口语交际 习作一》教案
《白杨》教学设计5
《白杨》教学建议
《白杨》教学设计5
《口语交际·习作一》教学设计1
为生成的课堂而醉──《清平乐·村居》教学片段及评析
《把铁路修到拉萨去》精品教案
小记《古诗词三首》习作练笔
《口语交际·习作一》教学设计
《把铁路修到拉萨去》课文原文
《把铁路修到拉萨去》教学设计5