《画杨桃》 重难点分析
翻新时间:2023-08-05
《画杨桃》 重难点分析
重难点分析
■教学目标
(1)、认知目标:理解重点词句
(2)、能力目标:有感情地朗读课文,理解课文内容。
抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理。
(3)、情感目标:明白同一事物从不同角度去看就有所不同(横看成岭侧成峰,远近高低各不同);要尊重事实,实事求是的道理。
■教学重点
引导学生抓住文中的重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,能联系生活实际谈自己的体会。--同一事物从不同角度去看就有所不同(横看成岭侧成峰,远近高低各不同);要尊重事实,实事求是。
■教学难点
理解课文内容,明白老师通过练习画杨桃的这件事所说的道理。
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