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《画杨桃》 重难点分析

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翻新时间:2023-08-05

《画杨桃》 重难点分析

重难点分析

■教学目标

(1)、认知目标:理解重点词句

(2)、能力目标:有感情地朗读课文,理解课文内容。

抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理。

(3)、情感目标:明白同一事物从不同角度去看就有所不同(横看成岭侧成峰,远近高低各不同);要尊重事实,实事求是的道理。

■教学重点

引导学生抓住文中的重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,能联系生活实际谈自己的体会。--同一事物从不同角度去看就有所不同(横看成岭侧成峰,远近高低各不同);要尊重事实,实事求是。

■教学难点

理解课文内容,明白老师通过练习画杨桃的这件事所说的道理。

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