《找春天》教学
翻新时间：2023-08-24
《找春天》教学
教学要求
1．认识春天，感受春天景色的美丽
2．画春天，说春天，表达自己对春天的热爱。
课前准备
1．指导学生在日常生活中观察大自然，寻找春天。
2．教学挂图。
教学时间
1课时。
教学过程
点击放大
一、观察--寻找春天（可以课前进行）
观察校园或公园：春天到了，大自然有什么变化？边观察边交流。
二、作画--描绘春天（可以课前进行）
画春天，把自己观察到的最感举了的内容画下来。（可以是一处景物，也可以是一种动物，或一棵树、一片草、几朵花......）
三、小组讨论--春在哪里
1．每个同学都拿出自己的画，说一说自己的画是怎样表现出“春天来了”。
2．说说还可以从哪些地方看出春天来了。
四、展示作品--美丽的春天
1．每个小组选一至两名代表，把全组同学的画展示出来，介绍我们眼里的春天--我们从哪些地方看出春天来了。
2．从各组的画中选出若干幅春天特征明显的作品组成一组画，请同学说一说春天什么样，春天美不美。
3．出示课本的插图，请同学说说图中小朋友眼中的春天和我们看到的一样吗。
五、布置作业
到大自然中去观察，春天还有什么秘密没被我们发现。
板书：
学生的画：
春天的树木、花草
学生的画：
春天的昆虫等动物。
学生的画：
春天的人。
柳树
桃树蝴蝶、蜜蜂小朋友......
小草......蚂蚁......
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 多彩的小湖
- 我眼里的秋天
- 美丽的长江
- 春天
- 春天的早晨
- 乡村的傍晚
- 春
- 美丽的春天
- 小草赞
- 春天的风儿沙沙沙
- 向日葵
- 月夜
- 秋游
- 月光
- 雪花
- 初中物理教学工作总结
- 第一学期初三语文教学总结
- 2012年教学工作总结
- 初一历史教学总结
- 2010-2011初中英语教研工作总结
- 2010初三思想品德教学总结
- 语文课中的美育教学
- 信息技术教学工作总结
- 2010-2011学年度数学教学工作总结
- 第一学期高一化学教学总结
- 2012年七年级地理教学总结
- 2012年初中数学研修总结
- 2010初一地理教学工作总结
- 初中政治课教学工作总结
- 三年级语文备课组第一学期工作总结
- 对水利建筑行业腐败新现象及防范对策
- 溪洛渡水电站右岸导流洞预应力锚杆快速施工的技术
- 税收调控中的行政立法：正名与规范(1)论文
- Excel在水文要素计算中的应用
- 英国行政裁判所的最新改革及其启示(1)论文
- 浅谈灌溉系统的保护装置
- 防汛中河道水位的几种计算方法的浅论
- 越浪海堤的断面的设计
- 优质饮用水深度处理的浅谈
- 对黄河下游防洪工程建设质量管理之我见
- 探讨“阶梯式”水资源费
- 关于海河口地区水行政与开发管理存在问题及对策
- 关于长江流域入河排污口监督管理问题的探讨
- 房屋拆迁纠纷解决机制存在的问题及完善(1)论文
- 论行政契约中行政主体之给付不能(1)论文
- 《再见了，亲人》教学实录及评析
- 《再见了，亲人》教后反思
- 《再见了，亲人》教学反思
- 《再见了，亲人》教学实录及评析
- 《再见了，亲人》教学反思
- 《再见了，亲人》引读教学
- 《再见了，亲人》教学谈
- 我教“雪中送炭”──《再见了，亲人》教后反思
- 《再见了，亲人》教学反思
- 反差中的震撼──《再见了，亲人》的理解误区
- 阅读教学要善于启发学生的思维──《再见了，亲人》教学漫谈
- 《再见了，亲人》教学反思
- 《再见了，亲人》教学反思
- 《再见了，亲人》词句教学
- 《再见了，亲人》教学反思