《乌鸦喝水》教学设计
翻新时间：2023-06-02
《乌鸦喝水》教学设计
第二课时
一、朗读课文，进行思维扩展训练
1．开展朗读竞赛，朗读全文。
2．假如你是这只小乌鸦，你还能想出别的办法喝到吗？鼓励畅所欲言。
二、复习，完成课后练习，适当补充拓展练习
1．继续完成课后练习2。
2．完成课后练习3。先自由读词语，再指名读，最后抄写。
3．用“找、看、放、升、高”进行扩词练习。教师在黑板上记下同学们说的词。最后挑几个词让学生抄下来。
三、说话训练
请同学用自己的话把《乌鸦喝水》的故事讲一讲。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 暑期乐翻天
- 与外公下五子棋
- 挖荠菜
- 梦想成真
- 我期待的暑假
- 悔
- 快乐的一天
- 传球比赛
- 愉快的一天
- 赶海
- 让我后悔的一件事
- 一个陌生人
- 我终于会滑雪了
- 《男子汉行动》观后感
- 买瓜记
- 2009年学校团委工作计划
- 科室党支部“两推一选”工作计划
- 年度第一学期团委工作计划
- 2011年社区党建工作计划
- 社区党风廉政建设工作计划
- 2009年幼教团支部工作计划
- 共青团中学委员会年度上期工作计划
- 农村团支部工作计划
- 窗边的小豆豆读后感500字左右
- 2008年村团支部书记工作总结
- 2011年入党积极分子培养计划
- 2011年中学党总支部工作计划
- 2011年学校党支部工作计划
- 关于2011年上半年党政干部下访工作总结
- 2011年公司党委工作计划
- 开发利用地方文献工作经验浅谈
- 对于马克思主义理论教学模式探析
- 浅析高中词汇教学策略
- 浅析中职学校计算机教学中的职业指导探究
- 浅谈运筹学教学方法研究
- 当代大学生团队精神培养研究
- 浅析创新型教师的研究与能力培养
- 关于民族传统文化与马克思主义理论教育的多样性
- 地方文献整序研究
- 试论马克思主义理论课教学改革研究
- 建设地方文献专题讲座
- 谈谈宁夏地方文献检索
- 开发地方文献资源 服务地方经济建设
- 关于马克思主义理论中国化现实性思考
- 北京地区公共图书馆特色文献资源网构建研究
- 《小小的船》教学设计二
- 《小小的船》综合资料一
- 《春雨的色彩》教学设计
- 《小小的船》综合资料二
- 《春雨的色彩》教学设计
- 《要下雨了》综合资料
- 《要下雨了》综合资料二
- 《春雨的色彩》教学设计之二
- 《小小的船》教学设计一
- 《古诗两首》教学设计
- 《小小的船》教学设计五
- 《要下雨了》教学设计之十一
- 《小小的船》教学设计三
- 《要下雨了》综合资料三
- 《要下雨了》综合资料二