《我选我》教学
翻新时间：2023-01-06
《我选我》教学
第二课时
一、检查复习
1．出示生字词卡片，用齐读、开火车读、个别读的方法检查生字词的读音。
2．指名有感情地朗读课文。
3．自由读、齐读课文。
二、识记字形，指导写字
1．启发学生用偏旁和熟字分析字形。重点分析以下几个字。
校：右边是“交”，不是“文”。
名：要与“路”右边的“各”区别。
为：先写左上一点，再写一撇，最后是右下一点。
话：左边是言字旁，右边是“舌”，不是“古”。
2．指导写课后练习第2题中的字。先读生字，用笔描1个，临写1个，对照范字再写1个。
重点指导书写以下几个字。
“校”、“让”、“说”、“好”、“话”5个字都要写得左窄右宽。
“今”的人字头，撇和捺的起笔相接，开口度较大。
三、课堂练习
1．课后练习第3题。
（1）齐读，指名读。
（2）启发学生用“关心”、“热爱”进行口头组词搭配练习。（关心同学、关心国家大事；热爱祖国、热爱科学。）
2．课后练习第4题。
（1）学生自由轻声读句子。
（2）指名读句子。
（3）用比较的手法，指导学生体会每组的第二句话比第一句话表达的意思更具体。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 墙
- 当我面对书本的时候
- 成长回眸
- 生命的颜色
- 答案是丰富多彩的
- 沟通--走向成功的捷径
- 独享黑暗
- 新《白雪公主》
- 《我眼中的色彩》
- 下雨天，真好
- 祈祷明天，祈祷美丽
- 下雨天，真好
- 请天鹅捎去祝福
- 阿婆，你看这日历
- 日历上的点滴幸福
- 浅谈信息技术的负面影响
- 基于LINUX的UPnP在家庭网络中的研究
- 试论应用计算机辅助数学教学
- 计算机软件论文
- 基于Windows CE.net嵌入式软件开发平台的研究
- 基于Ethernet和Web网络控制系统的研究
- 基于.NET的DCS组态软件研究与设计
- 基于ASP的网上图书交易系统
- 基于主动网络的流媒体可靠组播算法研究
- VFP论文选题汇总（计算机软件工程）
- 提高网站在Google中的排名——面向搜索引擎的网站设计
- 电子商务东山再起 网络重写六大行业规则(1)
- 多媒体技术在新装备教学中的应用(1)
- 浅谈计算机技术教学中的创新研究
- 中职院校旅游酒店管理实践问题探究
- 《胖乎乎的小手》趣闻故事 孝顺的小乌鸦
- 《胖乎乎的小手》随堂练习 【巩固篇】
- 《胖乎乎的小手》写作训练 我只要一颗红气球
- 《胖乎乎的小手》作者简介及主要作品
- 《胖乎乎的小手》写作训练 一双胖乎乎的小手
- 《胖乎乎的小手》重点字词梳理
- 《胖乎乎的小手》重点字词的意思
- 《胖乎乎的小手》考点练兵
- 《胖乎乎的小手》第一讲义
- 《胖乎乎的小手》随堂练习 【提高篇】
- 《胖乎乎的小手》整体阅读感知
- 《胖乎乎的小手》重点句品读
- 《胖乎乎的小手》重难点分析
- 《胖乎乎的小手》第二讲义
- 《胖乎乎的小手》写作训练 分享快乐