翻新时间：2023-08-23
《一株紫丁香》第一课时教学设计
【教学内容】
《一株紫丁香》第一课时。
【教材分析】
《一株紫丁香》是一首情感丰富，意境优美的诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香，那绿色和花香，代表了孩子们对教师真诚的爱，这样的情意真让人感动，这首诗充满着童真、童心、童味，字字句句都清纯明纯，诗的想象是丰富、美好、贴切，是对学生进行敬师、爱好，贴切，是对学生进行敬师、爱师的好教材。
【教学目标】
1、会认8个生字，会写10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文，体会师生之间的深厚感情。
3、树立起尊敬老师的心愿。
【教学重难点】
学习生字词，朗读体会课文。
【教学过程】
一、谈话导入，启动感情，揭示课题
1、音乐《每当我走过老师窗前》师导：老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水;老师像一艘航船，载着我们驶向知识的海洋。
2、导入：
看着辛勤的老师，有一群可爱的孩子为老师载下了一株紫丁香。
(课件出示一株紫丁香，音乐停。)
3、师随机向学生介绍紫丁香：
一株紫丁香，并教学生字“株”。
二、指导看图，初读课文，整体感知
1、看插图，说说你从画面上看到了什么?你想为老师做些什么?想对老师说些什么?
2、现在，让我们把这一切都交给这株紫丁香吧!
3、自读课文，图出生字，借助拼音多读几遍，提出不理解的内容与问题。
4、检查自学情况，指名朗读课文，纠正字音，解决简单的问题。
三、精读课文，读中感悟
1、轻读课文，想一想，紫丁香是谁种的?种在什么地方，你从哪一节知道的?
2、指导朗读第一节，为什么要踮起脚尖?体会并朗读本节课文。
3、小组合作讨论并全班汇报。
⑴ 紫丁香为老师做了些什么?用“──”划一划课文中的句子。
⑵ 合作填写学具卡片：
我们在小院里载下一株紫丁香，让它绿色的枝叶夜夜好，让它沙沙的声音帮您;让满树盛开的小花感谢您的;让它的花香飘进您的。
4、师导，这些都是小朋友美好的愿望，他们多想把这些愿望说给教师听啊!请选择你喜欢的小节，读给你的伙伴听一听，读出感情。
5、汇报朗读，随学生喜好，指导朗读。
第二节：亲切美好。
第三节：抓住“疲倦”教学，老师为什么会疲倦?给“疲倦”换词，读出轻柔的语气。
第四节：理解“挂牵”，老师“挂牵”我们什么?谈谈你印象中老师对小朋友们关爱的事，提供句式：当……时，老师……，从而理解“时时”。
第五节：课件或自制幻灯片：夜已深了，星星也困了，老师仍在工作，你们去劝老师，让他早点休息吧!
6、总结：
一株紫丁香给老师送去了绿色紫花的美丽，也送去了同学们的尊敬、热爱和关心。
7、集体有感情地朗读。
四、拓展，积累
交流自己积累的赞美老师的词语、句子、名言或诗句，并指导收集和摘录或做成贺卡。
五、课堂小结
师：课文中的“我们”是我们的榜样，爱师、尊师是我们的传统美德，更应在我们身上发扬光大!
【板书设计】
一株紫丁香
关心
小朋友们热爱老师
尊敬
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