《七颗钻石》教学设计
翻新时间:2015-12-14
《七颗钻石》教学设计
【教学目标】
1、了解课文内容,知道爱心永恒无价。
2、有感情地朗读课文。
3、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。
【教学重难点】
1、理解课文内容,体会爱心的神奇力量。
2、有感情地读课文。
【教学过程】
一、导入新课,激发兴趣
1、师导语激趣:
在很久很久以前,地球上发生了一场大旱灾,所有河流都干涸了,草木也干枯了,有许多动物都焦渴而死。在这时候人们最需要什么?
2、理解水的重要性。
二、整体感知,梳理线索
1、生用喜欢的方式读课文,了解主要写了一件什么事。
2、水罐有哪些变化?
3、从钻石的变化中你体会到什么?
三、精读品味,体会中心
1、水罐为什么会发生神奇的变化?你体会到什么?
(分小组讨论)
2、汇报交流,师相机点拨:
(重点理解咽,喜出望外,真想等词语,体会出对母亲的孝心,对小狗的善心,母亲对女儿的慈心,对路人的爱心。)
3、从水罐的一次次变化中你发现了什么?为什么?
(理解爱的范围越来越广,爱的分量越来越重,所以因爱而产生的奇迹就越来越大。)
四、联系生活,升华中心
1、师例举生活中关于爱心的事情。
2、生谈感受。
3、师总结。
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