邹忌讽齐王纳谏

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翻新时间：2023-07-18

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邹忌讽齐王纳谏

教学目的：掌握课文中一些文言实词和虚词，并背诵全文；

学习《国策》长于议论和叙事的特点：本文议论以小见大，叙事生动活泼。

教学实施：

1.板书：《战国策》（国事、短长）

课文议论以小见大

叙事生动活泼

2.多媒体：

作者作品：《战国策》是记载战国时期两周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国的历史著作，主要记载当时谋臣策士纵横捭阖的斗争及辞说。作者无考，经汉刘向整理编辑。

背景资料：春秋战国七雄并起，所谓春秋无义战。士作为一个最活跃阶层出现在当时的政治舞台上，游说于各国，施展治国之才。各国侯、伯争相延揽人才，虚心纳谏，争取士的支持。事，于史无考。

《古文观止》评本文：邹忌将己之美、徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之，快哉！3.朗读：

在多次齐读的基础上，当堂能背诵全文。

4.难句（词）释疑：

邹忌修八尺有余修，长。

形貌佚丽佚丽，光艳美丽。

朝服衣冠服，穿戴。

我孰与城北徐公美孰，谁。倒序。

旦日第二天。

孰视之孰，熟，仔细。

吾妻之美我者美，认为…美。

私我也私，偏爱。

臣诚知不如徐公美诚，确实。

皆以美于徐公以，以为，动词。

今齐地方千里方，方圆。

能面刺寡人之过者面，当面；刺，指责。

能谤讥于市朝谤，批评，议论。市朝，集市朝堂，这里指公共场所。

闻寡人之耳者闻，闻达，也可作使动。

门庭若市门庭，大门前、庭院的内外。

时时而间进间，间或。

期年之后期年，满一年。

5.课文简析：

大家谈：邹忌的进谏技巧――以小见大由此及彼

小课件（详见课件）：主要内容：臣谄君蔽，从闺房小语破之。6.人物形象（点拨）：

邹忌，是一位善于思谋、娴于辞令、深谙君王心理的谋士。他从日常琐事推及治国大事，可谓善勤王事。

7.练习：①背诵全文

②辨析多义词（做在课本上）

③部分字词抄写三遍。

8.教学后记：

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