翻新时间:2022-12-19
《快乐的节日》教学设计之二
教学目标:
1、认识14个生字;会写“快、师、吹、老、地、乐”6个生字。
2、正确、流利地朗读课文,并能背诵课文。
3、感受节日的快乐,体会作为一名学生的光荣。
教学重点:认识生字,背诵课文。
教学难点:理解“有我们就更加美丽,有我们就充满希望。”这句话的含义
教学方法:激励法、讲授法、讨论法、练习法
教学准备:《快乐的节日》的音乐,3套生字卡片
教学课时:2课时
教学过程:
一、揭题,导入
课文
导入
(一)
1、出示“节日”,读一读,并说说你知道有哪些节日。
2、介绍“六一儿童节”,并揭题“快乐的节日”
导入
(二)
1、出示“快乐的节日”,说说你会怎么读这题目。
2、读一读,突出“快乐的”
二、生字登山比赛
1、形式:四人小组学生字
每组发3套生字卡片
第一套;标有拼音的词语第二套:没有拼音的词语
第三套:单个生字卡片(背后标有拼音)
2、方法:由小组长进行组织,每一关设置3片花瓣或红旗,凭读的情况进行奖励。
3、师检查生字掌握情况。方案:(1)单个生字抽读(2)点名抽读词语
三、课中操,播放《快乐的节日》学生拍手做动作。
四、整体感知课文内容
1、浏览课文,说说课文有几节。
2、自由读课文,在读前提问:你会怎样来读课文?
3、听录音或师范读,生轻轻跟读。
4、对词语或课文提问质疑。师点拨解疑。
五、深入理解课文内容。
小朋友要过快乐的节日了,他们会邀请谁参加呢?
(一)学习课文最后一节,点名读,指导有感情朗读,读准“啊、哇”的字音。
小朋友不仅请了老师、伙伴,还请了许多可爱的小动物呢!
(二)学习第一节,说说这段你读懂了什么。
师指导理解比喻句,练习:______________________像花朵。
我们像______________________。
______________________像______________________。
有感情地朗读。
(三)学习第二节,理解“有我们就更加美丽,有我们就充满希望。”的含义。
1、点名说说你是怎样理解这句话的。
2、说说你长大以后会为地球做些什么?(或说说以后的地球会便成什么样?)
3、有感情地朗读这句话,重点突出“更加”。
(四)四人小组学习第三节,想想为什么说我们像小鸟?
理解“丰满、勇敢、理想|”的含义。
六、朗读指导
1、师指导朗读
2、说说背诵技巧,讨论总结
一节一节背;记住几个重点词背;尝试背,背不来的再看课文。
3、练习背诵。提供重点词。
小鸟 风儿 菜园 草地 红领巾 衣裳花儿 小溪 更加 感谢 丰满 理想 度过
七、巩固练习
1、读读说说(课后练习)
2、书写指导
八、课外延伸
你会为地球做哪些事?请你画一画或写一写。
板书设计
25、快乐的节日
有我们就更加美丽~~~`
```````````````
长得丰满
将来
飞向理想
有我们就充满希望~~~
``````````````
下载文档
网友最新关注
- “辣子”班长
- 弯曲的“横线”
- 我的游戏老妈
- 大姐姐
- 齐达内的落幕
- 我们班的“照抄”
- 我的好朋友
- “书虫”爸爸
- 男孩子
- 男孩子
- 老师的目光
- 我的弟弟
- 我的妈妈
- 我
- 堂弟
- 婚姻法常识 >> 有关涉外婚姻登记的几项规定
- 结婚登记手续 >> 结婚,你知道怎么登记吗?
- 婚礼筹备 >> 贴士:新人婚礼细节备忘录
- 婚庆贺词,婚礼贺词 3
- 婚姻法常识 >> 复婚
- 婚姻法常识 >> 关于驻外使领馆处理华侨婚姻问题的若干规定
- 结婚登记手续 >> 结婚登记需准备的资料
- 婚姻法常识 >> 婚姻法有关条例
- 婚礼筹备 >> 谨防木地板冬季变形
- 婚庆贺词,婚礼贺词2
- 婚礼筹备 >> 结婚典礼会场布置巧打算
- 婚姻法常识 >> 关于人民法院审理离婚财产分割问题的意见
- 结婚登记手续 >> 婚姻状况公证申办手续
- 婚姻法常识 >> 哪些属夫妻共同财产?
- 结婚登记手续 >> 婚姻状况公证的申办手续
- 语文教师的责任
- 浅谈中职语文教学的“适应性”
- 怎样使高考作文有文采
- 对新课程理念下开发和利用语文课程资源的实践
- 小学低年级体育教学方法探析
- 数学教学中的“注意”浅议
- 多媒体辅助语文教学的误区及反思
- 浅谈少儿武术教学与训练应注意的问题
- 自由驰骋天地宽--浅谈作文教学的创新
- 开拓语文阅读教学的探究空间
- 多媒体技术与语文教学的优化
- 现代语文课需要电影式的节奏
- 小学生活劳动教学与创新能力的培养
- 群芳中的一朵奇葩——地理轮廓图琐谈
- 浅谈现代技术教育在语文教学中的独特作用
- 《天游峰的扫路人》第二课时教案之三
- 《最大的麦穗》第二课时教案之二
- 《夹竹桃》课文原文
- 《广玉兰》课课练
- 《莫泊桑拜师》课堂教学实录之一
- 《山谷中的谜底》教案之五
- 《山谷中的谜底》教案之二
- 《山谷中的谜底》教案之四
- 《天游峰的扫路人》第二课时教案之二
- 《最大的麦穗》第二课时教案之一
- 《天游峰的扫路人》第二课时教案之一
- 《最大的麦穗》教案之四
- 《山谷中的谜底》教案之三
- 《山谷中的谜底》课堂教学实录之一
- 《山谷中的谜底》教案之一