翻新时间:2023-07-23
关注诗歌结构 引导自主探究——《长江之歌》片断赏析
师:请同学结合课文的插图对找观赏,吟诵诗篇,品味作者的思想感情。看谁有新的发现,新的见解,新的问题。
生:我发现这首诗第一部分的末尾与第二部分的末尾完全相同:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
师:为什么说长江是无穷的源泉?你是从诗歌中的哪些句子知道的?
生:我发现第一节讲的是“你从雪山走来”,第二节讲的是“你从远古走来”。
生:我认为“从雪山走来”讲的是长江的源头——雪山;“从远古走来”讲的是长江的古老,历史悠久。
生:我通过课外查阅资料,知道“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她的源泉是无穷的。
生:诗歌第二节中的“远古”是指遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。
生:我有补充,第二节中长江巨浪“荡涤着尘埃”我认为长江荡涤的尘埃,应该是长江两岸景物上的尘埃,长江一路走来,将一路的景物洗刷一新,让人感到到处是清新的,充满了生机。
师:是啊,长江正是有这样的风采与气概,才值得我们赞美它,崇敬它,长江不愧是一条伟大的河流。你又从哪些地方看出长江有母亲的情怀?
生:“用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。”有母亲才会哺育儿女,在这里把长江比作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。
生:“用健美的臂膀,挽起高山大海。”又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲那样伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。
生:“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”,母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每一寸土地。
生:“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。
师:引读。所以,“我们——”
生:接读:赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
师:是啊,长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位母亲的依恋之情。
简评:
这一教学过程主要体现了教师的导,老师主导得当,又不失时机地给予读书指导,再放手让学生去读、去思、去议,还给学生一方时空。教者的“以学生为主体”的教学思想体现得很充分,学生的主动性、积极性、创造性才能得以发挥,他们才能自觉地、潜心地去读书,去书中寻求答案,生发出自己的见解和创见,把语言训练和情感熏陶有机结合起来。课堂上还体现了学生通过自主搜集资料,拓宽了知识面,丰富了课的内容。通过语言和思维训练,真正领会了“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”的深刻含义。
下载文档
网友最新关注
- 童年
- 春天来了
- 假如我是超人
- 多彩的石榴
- 快乐的奇乐儿童乐园
- 清明回乡
- 妈妈的爱
- 我喜欢蓝色
- 我们的六一
- 小河哭了
- 假如我是一个设计师
- 谁的本领大
- 《夏》
- 雨中的小白花
- 我的梦想
- 研究生入党申请书
- 优秀共产党员评审材料
- 入党积极分子2012年入党自传
- 文化军人入党申请书
- 妇联同志入党申请书
- 私企管理人员入党申请书
- 计算机学院大一新生入党申请书
- 2012年12月入党申请书范文3篇
- 农村优秀青年入党申请书
- 入党宣誓的程序
- 稽征人员入党申请书
- 高职院校学生的入党申请书模版
- 大学毕业生团员入党申请书
- 办公室副主任转正申请
- 经典转正申请书模版
- 职教师如何提高自身素质和能力
- 中小企业转型升级的困难及对策
- 网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
- 我国铁路运输业发展战略
- 研究让游戏贯穿于体育课堂
- 美国量化宽松对我国进出口贸易的影响
- 英语非谓语动词的表层结构与深层意义
- 体育用品行业存货管理优化新途径选择
- 分析中国“三农”问题的困境与出路
- 叶天士对脾胃学说的发挥与创新
- 中小企业市场营销存在的问题及对策
- 观察中药治疗尿毒症的疗效
- 研究中学英语教学中快乐教学法的运用
- 比较阅读,构建精彩古典诗词课堂
- 郑州市祥营村城中村改造中村民与其利益相关者关系的协调
- 《〈庄子〉故事两则》教学设计1
- 孔子教育贡献
- 孔子思想品格
- 《鱼我所欲也》时代背景
- 孔子小故事
- 《鱼我所欲也》中的生命教育
- 《〈庄子〉故事两则》写作特点
- 《惠子相梁》教学设计
- 《鱼我所欲也》课文主旨
- 孔子政治生涯
- 庄子的故事
- 《鱼我所欲也》教学设计3
- 《鱼我所欲也》中心论点谈
- 《我所了解的孔子和孟子》活动设计2
- 《〈庄子〉故事两则》词语古今异义