翻新时间:2023-08-07
《航天飞机》第二课时教案之二
教学目标:
1.能有感情地朗读银色飞机与航天飞机的对话。
2.初步照样子用为……而……和不是……而是……说句子。
3.了解航天飞机、火箭和飞机的特点。
重点难点:通过银色飞机的心情变化来理解课文内容;句式训练。
教学过程:
一、复习:听写词语。
二、阅读课文。
1.课文写了银色飞机几次与航天飞机相遇?齐读2-3自然段。评析。
2.它们是如何相遇的?从哪儿可以看出它们的第一次相遇时间很短?
3.出示句子:……呼的一声……
呼的一声在文中有什么作用?仿照例句说一句话。
4.出示:银色飞机为结识了这样一个新朋友而感到高兴。
在你的学习与生活中,你曾经为什么事而感到高兴过?银色飞机为什么而感到高兴?(结识了一个新朋友)结识什么意思?用什么方法理解?(可以用找同义词的方法理解)这个新朋友是谁?(航天飞机)为什么会为这个新朋友而高兴呢?(板书:雄壮威武)课文中是怎么来说明航天飞机的雄壮威武的?齐读、指名读这几句话。
5.板书:羡慕。羡慕什么意思?(看到别人有和处或有利的条件而希望自己也有)银色飞机羡慕什么呢?(飞得快,能飞出大气层)
6.银色飞机把自己与航天飞机相比,他也只能是--对空长叹。对空长叹是什么意思?(对着天空深深地叹息)为什么而叹息?(没有这样的本领)
了解飞机的性能。
7.请你用为……而……根据上面的意思来说两句话。
(1)银色飞机为航天飞机能飞出大而感到羡慕。
(2)银色飞机为自己没有这样的本领而对空长叹。
8.请你在文中再找一找有关银色飞机心情的词语,再想一想它为什么会有这样的心情。交流:担忧
理解担忧的意思;银色飞机为什么而担忧?(航天飞机能否回来)惋惜
理解惋惜的意思;银色飞机为什么而惋惜?(航天飞机不能回来)请你用为……而……来说句子。(句子略)
9.出示刚才那个朋友并不是火箭,而是航天飞机。
依照上面的句子来说几句话。
10.自读第六自然段,说说航天飞机有什么用途(送卫星上轨道、空间做实验、送病人上空间医院等)。
11.自由读1-6自然段。
12.学习第7自然段
(1)默读。
(2)讨论,引读。飞机越听越不自在,他想便。智慧老人看出了飞机的心思,便说。听了智慧老人的话,飞机又。
(3)引导想象。
普通飞机向着高高的蓝天飞去,去干什么呢?
三、总结
1、有感情地朗读全文。
2、总结:今天,我们学习了《航天飞机》一课,听了智慧老人的一番话,知道了航天飞机的一些知识。课后,请同学们去阅读查找科普读物,也可以向家长了解,然后以《航天飞机的自述》为题写一段话,或以《航天飞机简介》为题,写一篇板报稿。
板书:
飞得更高
31、航天飞机
速度更大
作用更大
下载文档
网友最新关注
- 钱眼看人
- 忠与义的交织——走进宋江
- 钱,昨天——今天——明天
- 正确对待金钱
- 我爱钱
- 众说纷纭话金钱
- 知识与金钱
- 人民币单位名称及其由来
- 读书,生命飞翔的羽翼
- 风流人物故事──男人孟轲
- 金钱是万能的?
- 中学生压岁钱消费情况调查报
- 读书的理由
- 我喜欢三毛
- 老人与海读后感400字左右小学生
- 城市轨道交通建设与城市可持续发展的思考
- “第三条道路”,还是共同的底线?
- 盾构隧道基础上修建三连拱地铁车站结构参数研究
- 论政治文明的内在灵魂
- 地铁建设信息管理的几点考虑
- 我国城市空间发展前景分析与展望
- 创建良好的城市轨道交通环境最大限度地吸引客流
- 政治文明的理论思考
- 地铁车辆联轴节及齿轮箱技术研究
- ATC 系统中采用电力线载波通信技术的研究
- 上海市轨道交通车辆选择及列车编组若干问题的探讨
- 地铁联络通道冻结监测分析
- 地铁车站结构振动台模型试验的研究
- 砂性地层地铁盾构隧道荷载与结构行为现场试验研究
- 地铁如何参与城市公共交通一卡通
- 《乡下人家》重点问题探究
- 《乡下人家》作家作品及写作背景
- 《乡下人家》整体阅读感知
- 《花的勇气》整体阅读感知
- 《花的勇气》范文习作
- 《花的勇气》考点练兵 积累篇
- 《乡下人家》重点字词意思
- 《花的勇气》重点问题探究
- 《花的勇气》作家及作品介绍
- 《花的勇气》考点练兵 阅读篇
- 《乡下人家》随堂练习 巩固篇
- 《乡下人家》考点练兵 阅读篇
- 《乡下人家》随堂练习 提高篇
- 《乡下人家》趣闻故事
- 《牧场之国》重点问题探究