翻新时间:2023-05-29
《航天飞机》教案之一
教学目标:
1、通过朗读来理解课文一、二、三自然段。
2、利用现代化教学手段,激发学生兴趣,帮助了解航天飞机的特点和作用。
3、激发学生从小热爱科学、树立远大理想。
教学重、难点:
1、重点理解二、三自然段,了解航天飞机的特点和作用。
教学准备:
课件制作
教学过程:
一、导入。
1、10月15日,我国的“神州”五号载人飞船顺利地进入太空航行,并安全返回。不久的将来,我国也会研制出自己的航天飞机。今天,我们继续学习31课。(板书:航天飞机)
2、读了课题,你最想了解什么?
我们就带着这些问题来学习课文。
二、精读第一自然段。
1、学生看屏幕,说说你看到了什么?它有什么动作?
2、书上是怎样写的呢?(自读、指读、齐读)
三、精读第二自然段。
1、再看屏幕。航天飞机在干什么?
2、请细读第二自然段,想一想介绍了航天飞机的什么特点?试一试用朗读来表达它的特点。
3、反馈。
(1)、屏幕出示:突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。
(2)、哪些词语可以看出航天飞机的特点?随机点击“庞然大物”“腾空而起”“转眼间”“无影无踪”。(板书:庞然大物)指导朗读。
4、小结:航天飞机是个庞然大物,它飞得很快。飞机可不知这些,他想:(生接)“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”它去请教了谁?智慧老人说些什么呢?
四、精读第三自然段。
1、请学生自读第三自然段,划出智慧老人的话。
2、小组学习:读一读智慧老人的话,你了解了航天飞机的哪些特点?
3、学生交流,老师点拨。
(1)、屏幕出示:“刚才你见到的是航天飞机,他比你飞得更高更快。你能飞两万米就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!”
(2)、哪些词语可以看出他飞得比普通飞机更高更快?智慧老人第一段话是通过列数据来说明的。(同时点击出“两万米”“几十万米”“七分钟”“四个多小时”)(板书:更高更快)
(3)、指导朗读。
(4)、屏幕出示:“航天飞机本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”
(5)、哪些词语可以看出他本领可大了?智慧老人说的第二段话是通过举例子来说明的。(同时点击出“转圈圈”“释放”“回收”)(板书:本领可大了)
(6)、指导朗读。
4、看图说话练习:因为(),所以()。
5、小结。齐读课文第三自然段。
五、拓展。
1、请再看一下航天飞机的起飞、在太空中航行的情景。(播放视频)
2、你们还想更深地了解航天飞机吗?关于航天飞机的知识还有许多,小朋友课后可以自己去查阅收集资料,下节课好好交流一下。真希望小朋友从小成为航天飞机迷,将来成为航天专家,早日为我国的航天事业作贡献。大家有没有信心?那我们现在应该怎样做?
六、作业。
1、把你这节课了解到的关于航天飞机的特点说给爸爸妈妈听。
下载文档
网友最新关注
- 我的同桌
- 我们班的“六大家‘
- 偷懒记
- 假如我是小偷
- 妈妈的手
- 我的妈妈
- 搞笑大王薛璞
- 家有表弟
- 我的妹妹
- 我家的股市
- 爱美的爸爸
- 这就是我
- 妈妈的手
- 今天,小妹妹来到我们家
- 奉献
- 初三学生国旗下讲话——中考,青春永不言败
- 中学生国旗下的讲话稿——美化校园,从我做起
- 初一学生国旗下发言稿——我的阅读经历
- 关于感恩父母的国旗下演讲稿
- 国旗下演讲——安全在心中,快乐在身边
- 高中二年级国旗下讲话稿——在过程中成长
- 初二学生国旗下讲话稿
- 国旗下讲话——为自己喝彩
- 关于学习的国旗下讲话稿——学习是一种享受
- 升旗仪式讲话稿
- 初中生国旗下讲话——感恩老师
- 国旗下讲话——讲文明,懂礼仪
- 以自信为主题的国旗下发言稿
- 国旗下讲话——文明礼仪从我做起
- 星期一国旗下发言稿——释放你的创造力
- 浅谈任务型教学在专业英语中的初探
- 《孟子》的“而”
- 主观量问题初探 ──兼谈副词“就”、“才”、“都”
- 新升本高校专业英语课程教学探讨
- 试论大学生英语教学中情感教育的应用
- 浅析语篇分析在高职英语阅读教学中的运用
- 高职酒店管理专业英语教学改良探析
- 浅析行为导向教学法在高职物流专业英语教学中的应用
- 浅谈高职院校机电专业英语教学改革探索
- 现代汉语的“体”概念
- 试论高职专业英语教学改革的思考
- 浅谈中国英语学习者语用失误对英语教学的启示
- 浅议文化教育导入大学英语教学策略
- 试论关于多媒体技术提高英语学习者听说能力有效性的研究
- 浅论数学专业英语课教学存在的问题及对策
- [语文教案]小学二年级上册《识字3》教学设计
- 抓两点教学《小蝌蚪找妈妈》
- 《一粒种子》教学设计
- 绿色的卫兵
- [语文教案]小学二年级语文上册《坐井观天》教学设计
- [语文教案]小学二年级上册《北京》教学设计
- 《特殊的考试》教学设计
- [语文教案]小学二年级语文上册《我要的是葫芦》第二课时教学设计
- [语文教案]小学二年级上册《难忘的一天》教学设计
- 《乌鸦喝水》教学设计
- [语文教案]小学二年级语文上册《我要的是葫芦》第一课时教学设计
- 举一反三,引导自学——《黄山奇石》
- 乌鸦喝水
- 《黄山奇石》片断赏析
- [语文教案]小学二年级上册《欢庆》教学设计