《四季》教学设计（第一课时）
翻新时间：2022-09-13
《四季》教学设计（第一课时）
教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级上册第二课《四季》
教学目标：
１、认识课文中的生字。
２、理解课文内容，了解四季的特点。
３、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。、
４、学会观察，增强对四季美的感受，培养学生对大自然的热爱。
教学重点：流利地朗读课文，感知四季的不同特征。
教学难点：激发学生对四季的美的感受。
教具准备：有关四季的音乐、课件、头饰。
教学流程：
一、激发兴趣，导入新课
１、小朋友们，今天，老师给大家带来了几幅美丽的图画，你们想看吗？（播放四季景物的课件）你觉得这几幅图怎么样？
２、选择一幅你最喜欢的图画，仔细观察，说说图上画的是什么季节？你是从什么地方看出来的？
３、指名回答问题。（教师板书春、夏、秋、冬）春、夏、秋、冬就构成了一年的－－“四季”（学生答后板书课题、生读课题。）
（设计意图：从孩子们比较喜欢的图片入手，引导学生从图中感受四季的美，使学生在课堂开始就有浓厚的兴趣，产生好奇心和求知欲。）
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 穿衣比赛
- 出奇制胜
- 一场大雨
- 福娃
- 煮面条
- 期中语文考试
- 猪宝宝泡温泉
- 逛商场
- 玩电脑
- 第一场雪
- 天天有进步
- 打水
- 拔河比赛
- 认真 正确的方法=成功
- 药老鼠
- 企业所得税“两法”应当合并
- 国际税法的两项基本原则
- 论国债风险的法律控制
- 略论税收撤销权
- 简析我国预算外资金的特点和对策
- 改革国债回购制度的思考
- 税收法律主义初探——兼评我国税收授权立法之不足
- 浅谈预算法律制度改革中的立法主体问题
- 税务案件证据问题研究
- 预算外资金法律问题评述
- 从奥运债券看我国地方债券
- 论我国税法体系的完善
- 税收法律责任问题探析
- 论税法上的可税性
- 完善预算审批之我见
- 孔子伦理思想的人文价值
- 《论语》头条奠定孔子万代师表的地位
- 孔子生平
- 怎样学习《道德经》
- 老子、老学、道家、道学家、道士
- 《盘古开天地》第一课时教学反思
- 孔子年谱
- 孔子简介
- 孔子重“和”
- “黑暗”与“光明”──《盘古开天地》第二课时反思
- 孔子箴言名句
- 《盘古开天地》教学实录
- 考古证实老子生于河南鹿邑
- 孔子的政治生涯
- 专家认为“以人为本”是孔子及儒学的杰出贡献