翻新时间:2015-12-12
《自然之道》训练素材
关于自然的名言名句:
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。(玉外纳)
研究自然是与名师交往,切不可轻视自然。(阿加西斯)
到广阔的天地中去,聆听大自然的教诲。(布赖恩特)
大自然不会欺骗我们,欺骗我们的往。往是我们自己。(卢梭)
艺术上也许有谬误,而自然是没错的(德莱顿)
一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。(亚里士多德)
心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。(梭洛)
一切顺乎自然的东西都是美好的。(西塞罗)
背离自然也即背离幸福。(塞·约翰逊)
只有顺从自然,才能驾驭自然。(培根)
自然有它的发展规律。(英国)
自然是真正的法律。(弗洛里奥)
只有从自然中了解自然。(培根)
自然从不背离它热爱的人。(华兹华斯)
如果懂得利用自然的方法,那么所有的人都能得到幸福。(克劳迪安内斯)
我们往往只欣赏自然,很少考虑与自然共生存。(王尔德)
我们不是继承了父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。(联合国环境方案)
造化钟神秀,阴阳割昏晓。(唐·杜甫)
造化可能偏有意,故教明月玲珑地(宋·李清照)
造物无言却有情,每于寒尽觉春生,千红万紫安排着,只待新雷每一声。(清·张维屏)
有关素材:
⑴为保护青蛙停奥运工程
澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。
⑵人与麻雀
在北京团结湖公园,有一位年近八旬的老人坐在长椅上为一群麻雀喂食。那些麻雀有的在地上围着老人转,有的仰头站在老人腿上,还有的在老人座椅靠背上排队,急切地等待着老人给它们喂食。“不要着急,虫子会有的。”老人边说边拿出装有虫子的小瓶。麻雀顿时热闹起来,有的迫不及待地从老人手中抢,胆大的居然站在瓶口上把脑袋伸进瓶里啄。老人说:“不要抢,排队去。”那些不守规矩的麻雀好像听懂了老人的话,赶紧往队列中去挤。夕阳映照下,雀儿们展开双翅,来往飞舞,穿梭于老人手中啄食,构成一道美丽的景观。过往行人,无不驻足称奇,情不自禁地赞叹:“太漂亮了!”一旁的游人说:“还有更神奇的呢!近年来,每当老人一来,麻雀便飞出老远去迎接。老人离开时,麻雀还送老人到五六十米之外才返回。”
⑶野花越来越少了
经过数年的调查研究,英国科学家发现,原来遍布野花的英国乡村正在逐渐改变模样。曾经在小路边、草场上随处可见的野花正渐渐淡出人们的视线,它们消失的速度比科学家预想的还要快。有关报告显示,导致这些植物减少或消失的主要原因是来自汽车、化学肥料以及下水道污水的污染。
⑷长江的鱼苗产量持续下降
长江渔业资源管理委员会的监测数据显示:长江的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼“四大家鱼”近年来鱼苗产量持续下降,由最高年份的300亿尾下降到目前的不到4亿尾;长江近年来的捕捞产量已降到10万吨左右,不足最高年份的1/4。
为保护长江渔业资源,自2003年开始,长江流域每年开展一次全面禁渔活动,禁止所有捕捞作业。长江中的鱼,有了3个月“年假”来休养生息。
下载文档
网友最新关注
- 没什么好写的的日记
- 鲸的自述
- 给烈士的一封信
- 哥们
- 小鸟请医生
- 世界末日
- 我是一只小蚂蚁
- 妈妈,对不起
- 玩游戏
- 要讲文明
- 现代最真的“真理”
- 65分
- 下围棋
- 妈妈最伟大
- 年老的奶奶
- 江苏省昆山中学 2005-2006学年第一学期德育处工作计划
- 小学语文第四册教学计划
- 小学语文第五册教学计划
- 娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划
- 小学语文第八册教学计划
- 太仓市沙溪实验中学2005—2006学年第一学期德育工作计划
- 松木坪中学2005年春教学工作计划
- 2004年第一学期英语班教学计划
- 小学语文第七册教学计划
- 新区大港中学06~07学年度第一学期八年级物理教学计划
- 太仓市沙溪实验中学2006—2007学年第一学期德育工作计划
- 娜姑中学2005——2006学年德育工作计划
- 资产保全部工作总结
- 小学语文第六册教学计划
- 松木坪中学2006年秋教育教学工作计划
- 浅析和谐的语文环境:城市的文化品位
- 论析翻译与文化信息传播
- 论析非语言交际与文化信息的传递
- 从文化角度简析英汉动物词汇的内涵
- 浅析语言学中排斥形式并不是有效的研究方法
- 关于异化翻译在文化传播中的作用
- 高校教师教学语言艺术之浅析
- 试析英美文学教学中的中国文化因素教学
- 对初级阶段留学生汉语综合课教学的思考
- 浅论第二语言教学的语言学原则
- 翻译中文化信息的传递——颜色词英汉互译技巧分析
- 论跨文化交际中语篇信息度的语境认知透析
- 论析翻译人才培养的社会需求导向
- 关于典籍翻译与汉语文化传播
- 浅析汉语教学:透视“汉语热”背后的文化传播
- 飞来吧,台湾的鸽子
- 《日月潭》教学杂谈
- 《日月潭》课堂实录及点评
- 日月潭
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 阿里山的云雾
- 《日月潭》教学反思
- 台湾六奇
- 《日月潭》教学反思
- 浓浓情 细细品 真正活──《日月潭》教学构想
- 台湾的地理与历史
- 《日月潭》教学反思
- 阿里山和姊妹潭
- 《日月潭》教学反思