《将心比心》随堂练习 提高篇
翻新时间:2021-03-11
《将心比心》随堂练习 提高篇
一、把下列词语和意思连接起来。
0、宽容
1、心中不满,数说别人不对。
2、鼓励
3、宽大有气量。
4、抱怨
5、激发;勉励。
答案:0、3;2、5;4、1
二、判断题
对下面各句所用的修辞手法的说明是否正确?
(1)许多天就好像一天,许多月就像一个月。(比喻)(×)
1、对
2、错
(2)只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁的
星星。(比喻)(√)
1、对
2、错
(3)一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。(拟人)(×)
1、对
2、错
(4)张老师好像是出去开会了。(比喻)(×)
1、对
2、错
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 鲁滨孙的精神
- 唉,我们这个班
- 一次有趣的实验
- 读《卖火柴的小女孩》有感
- 我眼中的四季
- 交通规则须重视
- 小“泥人”
- 我来比划你来猜
- 师言如炬
- 假如我有三天光明
- 真我
- 学会生存
- 读《成长感恩的心》有感
- 和蔺相如聊天
- 读《狼牙山五壮士》有感
- 2010—2011学年第二学期班主任工作计划
- 六年级美术下册教学工作总结
- 市城市绿化管理服务所创建青年文明号总结
- 外联部十二月份工作总结
- 八年级下学期班主任工作计划
- 小学二年级班主任工作计划
- 2011学年第二学期班主任工作计划
- 2016学校应急预案演练计划
- 高三第一学期班主任工作计划
- 2011学年下学期高三班主任工作计划
- 第一学期八年级班主任工作计划
- 2010小学四年级班主任工作总结
- 2010—2011学年班主任工作计划
- 班主任新学期工作计划
- 2010--2011学年上学期班主任工作计划
- 关于旅游文本翻译与中国文化的传播
- 德国行政法学中行政主体概念的探讨行政法论文(1)
- 关于建立县级财会集中核算型财政国库集中收付制度之研究
- 关于财政学的研究对象和方法
- 如何在日语教学中培养学生的交际能力
- 浅谈英汉字幕翻译中的语意与语势
- 浅谈高职商务英语翻译教学
- 所得概念的界定与所得课税
- 探讨有中国文化特色的词汇翻译
- 英汉词义差异及其翻译探究
- 控权
- 建立公共财政理论体系应注意的几个问题
- 基于中餐菜单的英译翻译策略
- 论入世后企业国有资产与财务管理的财政工作
- 探讨商业广告相关的翻译策略
- 《用心灵去倾听》教学设计
- 《用心灵去倾听》教学设计4
- 《用心灵去倾听》教学设计1
- 《用心灵去倾听》教学设计2
- 《用心灵去倾听》课文简说
- 《用心灵去倾听》教学设计3
- 《用心灵去倾听》教学设计
- 《只有一个地球》教学设计
- 《用心灵去倾听》教学建议
- 《用心灵去倾听》词句解析
- 《用心灵去倾听》教学设计5
- 《用心灵去倾听》教学故事
- 《用心灵去倾听》难点解析
- 《用心灵去倾听》综合资料
- 《用心灵去倾听》结构分析