《将心比心》随堂练习 提高篇
翻新时间:2021-03-11
《将心比心》随堂练习 提高篇
一、把下列词语和意思连接起来。
0、宽容
1、心中不满,数说别人不对。
2、鼓励
3、宽大有气量。
4、抱怨
5、激发;勉励。
答案:0、3;2、5;4、1
二、判断题
对下面各句所用的修辞手法的说明是否正确?
(1)许多天就好像一天,许多月就像一个月。(比喻)(×)
1、对
2、错
(2)只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁的
星星。(比喻)(√)
1、对
2、错
(3)一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。(拟人)(×)
1、对
2、错
(4)张老师好像是出去开会了。(比喻)(×)
1、对
2、错
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 有趣的一天
- 有意义的寒假
- 棋子众生相,如人生‘众生相’
- 被冤枉的滋味不好受
- 闹闹
- 长大的感觉
- 寒假收获
- 快乐的寒假
- 可爱的蚕宝宝
- 我不想
- 钓鱼的启示
- 难忘的课
- 关爱
- 春节新发现
- 她改变了我
- 建设社会主义新农村探讨
- 战后乡镇自治运动中的保甲制度[i]*——以嘉兴县为例
- 当代中国农民身份制度论
- 现代话语下的三农问题
- 转移农村剩余劳动力是解决三农问题根本出路
- 中国农民与中国改革
- 公共财政框架下农村基础设施的有效供给
- 处于转轨时期的我国乡镇政权体制
- 浅议农业保险模式选择与农村金融稳健发展
- 农业产业化中的资金供需矛盾
- 农村工业在近世中国乡村经济中的历史作用
- 广州市村民自治发展报告
- 处理村民自治权与基层党的领导权关系的实务现状探析
- 农村劳动力“二次转移”的意义何在?
- 湖北农业发展的现状与问题分析
- 水中捞月
- 《父亲和鸟》第二课时教学实录
- 人身上65%是水
- 水──以柔克刚的雕塑大师
- 《父亲和鸟》教学实录
- 饮水思源
- 冰川是怎样形成的?
- 水对生物生长的起着重要作用
- 水的自述
- 是“漂浮”不是“飘浮”
- 有水就有鱼──日本国民的环境意识
- 《父亲和鸟》教学实录及反思
- 中国五大淡水湖中有几个在长江流域?
- 丹麦水域的恶梦
- 水是构成生态环境的基本要素