教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 天要下雨啦

天要下雨啦

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-24

天要下雨啦

小兔子在路上一蹦一跳,跑得飞快。

突然,什么东西绊了它一下,它重重地摔倒了。

“对不起!是我挡路了。”

小兔子一看,原来是癞蛤蟆,气得跳起来,骂到:“真该死,你这个丑家伙!”

“对不起!对不起!”癞蛤蟆点头哈腰地道歉。

小兔子气呼呼地走了,在小河边,遇见小鸡,小鸡问:“小兔子,你一脸不高兴,发生什么事了吗?”

小兔子没好气的说:“丑癞蛤蟆,站在路当中,害得我摔了一交。”

“你是说癞蛤蟆站在路当中吗?”小鸡神经兮兮地问。

“是它怎么了。”

小鸡听了,也不说什么,飞快地向家里跑去。小兔子也稀里糊涂地跟着它跑。

跑过一个山谷,一片树林,到了小鸡的家。小鸡一头钻进去,转身刚要关门,小兔子也一头闯了进来。

“你,你来干什么?”小鸡喘着气问。

“问你呀,你为什么要跑?”

“你不知道天可能要下雨了吗?”

“天要下雨?”小兔子抬头看看天,“天不像要下雨的样子啊?”

原来,小鸡是根据癞蛤蟆站在路当中这件事,猜想天可能要下雨。癞蛤蟆除了肺呼吸以外,还要依靠皮肤来呼吸。白天,如果天气晴朗、气候干燥,皮肤的呼吸就会困难,所以只好躲在洞中,不出来活动。而大雨前,空气的湿度增大,正适合癞蛤蟆皮肤呼吸,所以白天也会跳出洞来活动。

◆[2004-04-10]

 

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

月亮在看你
走过四季
走过四季
心中的美景
我心中的美景
走过四季
走过四季
我心中的美景
绿,生命的颜色
心中的美景
我心中的美景
秋天来了
飞往月球
走过四季
心中的美景
让学生兴趣盎然地走进科学课
浅谈初中语文教学中的情感教育
浅谈初中语文文言文教学方法
浅谈科学教学中学生问题意识的培养
小学生心理发展水平与学习成绩的相关研究
浅谈小学英语教学中的合作探究模式
高中新课标下多媒体运用的一些思考
小学班主任工作之我见
浅谈多媒体技术与少先队活动的整合策略
小小“朋友圈”课堂大延伸
关于农村初中体育教学存在的问题分析及对策探讨
浅谈如何加强新媒体在技校英语教学过程中的应用
小学一年级汉语拼音教学方法初探
在网络环境下的作文教学
“一线三等角”模型在初中数学中的应用
《永生的眼睛》重点字词梳理
《永生的眼睛》美文欣赏 别用眼睛伤害他
《永生的眼睛》美文欣赏 父亲的眼睛
《永生的眼睛》考点练兵 阅读篇
《永生的眼睛》教学设计二
《永生的眼睛》考点练兵 积累篇
《永生的眼睛》写作指导
《永生的眼睛》训练素材
《永生的眼睛》教学设计三
《永生的眼睛》教学设计一
《永生的眼睛》作家作品及写作背景
《永生的眼睛》重难点分析
《触摸春天》考点练兵 积累篇
《永生的眼睛》范文习作
《永生的眼睛》教学设计四