22*牧场之国最新教案A案教学教学反思

上传者：网友
|

翻新时间：2023-04-08

收藏到账号

全屏

22*牧场之国最新教案A案教学教学反思

文章摘要:本文章的主要内容是关于22*牧场之国最新教案A案_教学实录_教学反思_课文_教后感_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

学习目标

1.认识本课8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。

3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。

4.搜集查阅有关荷兰的图片及资料。

5.实物投影仪。

A 案

第一课时

导题

荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗？

（请2～3名同学交流有关荷兰的图片或资料）

的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧！

读文

1.边看插图，边读导读。

2.自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”给你留下了什么印象？

3.默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这都给你留下了深刻的印象，同时画出你不理解的地方。如：课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处？作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？

交流

1.小组交流。

2.全班交流。

3.指名板书。

品味

1.带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。

2.试着有感情地朗读全文。

积累

抄写你最喜欢的词句，并试着背一背。

运用

1.认读本课生字新词。

2.用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话。

3.找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。

下载文档

网友最新关注

利用Web Services实现软件自动升级

Delphi 中动态链接库（DLL）的建立和使用

CAD绘图技巧

网络环境下图书馆的地方文献工作

谈网络安全之木马技术

浅谈SDH数字微波传输网同步时钟的概念及应用

教育资源为主的文档平台

文档分类