教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《蜜蜂引路》教学设计之一

《蜜蜂引路》教学设计之一

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《蜜蜂引路》教学设计之一

教学要求:

1.使学生懂得遇到疑难问题,只要细心观察,认真思考,是不难找到解决问题的办法的。

2.初步掌握一种学懂段的办法:理解每一句话的意思,并能连起来说说。

3.能有表情地朗读课文。

教学过程:

一、复习检查,引入新课。

1.看拼音写词语:

pái   cǎi mì    jīng yà

(  )  (    )  (    )

2.根据意思写词语:

离得很近——(附近)

3.请用“附近”说一句话。

4.字形:读题,蜜蜂引路(正音课题出示)

这节课我们继续学习第31课《蜜蜂引路》。蜜蜂给谁引路?——列宁

二、带读第二段(读懂每一句话,以理解段意)。

列宁为什么要让蜜蜂引路呢?(请学生口答)

1.答案从课文的哪一段里面找?

2.请同学们根据问题来学习第二段。

(1)默读课文第二段,回答问题。

①哪句话是说列宁想找到养蜂人?

②哪句话是说大家都不知道养蜂人住的地方?

③最后一句是说(列宁亲自去找养蜂人)。

3.反馈。

(1)第一个问题,哪句话是说列宁想找到养蜂人?谁来说?

①读这句话。“那个人”指谁?

②这一句话在说什么?(在黑板上划下来:列宁想找到养蜂人。)

③读句子,说主要意思。

(2)第二个问题,哪句话是说大家都不知道养蜂人住的地方?

①读第2句话。“经常”是什么意思?(过去的时间里)

②“他”指谁?

③这一句话是说什么?大家读第二句,谁来说第二句话写什么?

(3)最后一句,也就是第3句,谁来读读?

①这一句话是说什么?(让学生说)住得不远什么意思?(附近)代进去读读。

②在句中用“——”把主要词语划下来。

(4)列宁为什么要“亲自”去找养蜂人呢?(即把第二段意思连起来说说。)

因为列宁想( )可是( )所以列宁就( )。

三、研读第三段。(用第二段的学法学习第三段,巩固学懂一段话的方法。)

1.列宁亲自去找养蜂人,他是怎么找到的呢?课文第二段具体写了列宁怎样找到养蜂人的?

能不能像学习第二段那样来学习课文的第三段?。

(1)第三段有几句话?

(2)每一句话写什么?(用“——”划出主要的词语,连起来说说)

(3)用自己的话说说列宁是怎样找到养蜂人的?

请自学课文,边读边想边说。

2.反馈。有几句话?(口答)

(1)读第一句,这句话是说什么呢?

理解“发现”“许多”的作用。这句话该怎么读?

(2)读第三句话,这句话是说什么呢?

列宁找到了那个养蜂人。

把第三句话读完,紧接着说,这句话写了()。

3.“开门的果然是那个养蜂的人。”为什么要用“果然”?

4.列宁原来是怎么想的呢?(即连起来说说列宁是怎么找到)

四、作业。

1.完成《课堂作业》。

2.选做一个问题:

用自己的话写一写:

(1)列宁为什么要亲自找养蜂人。

(2)列宁是怎么找到养蜂人的?

(3)第2题用图配文。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

离群的小鸡
我的家
水上公园滑雪
美丽的公园
我的“弟弟”
我的书朋友
课间十分钟
大西瓜
我的未来
我喜欢你小兔
参观动物园
我的同学
秋天
路牌
《私营企业申请注销登记注册书的实例》
纳税检查报告的概念
纳税检查报告的结构
外商投资企业申请登记表的结构
私营企业申请注销登记注册书的概念
外商投资企业申请登记表的概念
私营企业申请注销登记注册书的必备材料
《个体工商户申请歇业登记表的实例》
税务登记表
减税、免税申请书的结构
私营企业申请注销登记注册书的结构
减税、免税申请书的实例填表说明
外商投资企业申请登记表
外商投资企业申请登记表的必备材料
个体工商户申请歇业登记表的结构
成灌快铁与成都地铁2号线客流预测
浅谈公路桥梁路面施工技术
浅谈高铁经济与高铁媒体的传播价值
基于宏观经济因素的中国高速公路交通量增长预测模型
快速修复技术在桥梁路面中的应用
高铁工程不容“小算盘”
改性沥青在中国高速公路上的推广及应用
构筑音乐与心灵之间美的桥梁(1)
京沪高速铁路跨A11高速公路1
《国家大道》记录中国高速公路建设发展历程
成渝高铁天窗设置的研究
在武汉高铁站实习的日子
试论音乐元素的掌握(1)
中国音乐:跨世纪的后殖民现象批判(1)
浅谈中国高速公路迫切需要优化融资结构
《丑小鸭》教学设计之一
《蜜蜂引路》教学设计之二
《玩具柜台前的孩子》教学设计之一
《三个儿子》教学设计之三
《三个儿子》教学设计之二
《玲玲的画》教学设计之一
《蜜蜂引路》教学设计之三
《玩具柜台前的孩子》教学设计之二
《我为你骄傲》教学设计之二
《丑小鸭》教学构想
《我为你骄傲》第二课时教学设计之一
《三个儿子》教学设计之一
《玲玲的画》教学设计之二
《画家和牧童》教学设计之二
《蜜蜂引路》教学设计之一