《丝绸之路》文中句子的理解
翻新时间：2015-12-12
《丝绸之路》文中句子的理解
请你们根据不同的句子来说说你对“丝绸之路”的理解?
参考：同学们可能找到以下几个句子
a、“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路，满载着人们所购的商品。
b、“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”──这是一条繁忙的路，承载着往来不断的商旅行人。
c、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”──能够把相隔千里的我们联系在一起，但联系我们的不仅仅是这条路，而是各国之间的友谊。
d、“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩，美轮美奂。”──这是一条商品流通，文化交流的路，促进各国共同发展。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的好朋友方丹
- 我们班的运动健将
- 我熟悉的一个人
- 她真行
- 同桌冤家
- “占星师”同桌
- 我的好朋友
- 风中听到你的回应
- 我的朋友－－孔韵泽
- 淘气男孩
- 我可爱的同学们
- 我们班的“高音喇叭”
- 致肖洒同学的一封信
- 我们班的锛偵底语紓
- 我可爱的同学们
- 学院团委学生会学期工作计划
- 小学班主任工作计划范文
- 2010学年度学校工作计划范文
- 2012年度个人工作计划范文
- 2012年学校社区教育工作计划
- 健康教育专职护士工作总结
- 医院企划部工作计划范文
- 幼儿园大班工作计划范文
- 未成年人思想道德工作计划范文
- 幼儿园安全工作计划范文
- 救护队工作总结及工作计划
- 2012年企业文化建设工作计划
- 2012年新学期教学工作计划范文
- 2012年护理专业工作计划
- 初一的班主任工作计划范文
- 试析在动态平衡中实现兼容并存
- 试析巴赫金的狂次亿理抢与新时期中国大众文亿研究
- 简论新汉语水平考试（HSK）与汉语精读课教学的融合
- 论余秋雨散文文体意识
- 简论多元智能理论对中等职业教育改革的启示
- 马克•吐温的美式幽默
- 试论《受活》的政治忧患意识与道家思想渗透
- 浅谈张炜笔下的“民间英雄”系列
- 周作人的中庸思想与儒家的中庸之道
- 试析教师在教育改革中的“固守”与“转型”
- 试析教师课程实践性知识缺失的表现及生成策略
- 从《我不是李白》看小剧场话剧在当代兴盛的必然性
- 试析应用型本科学生思想政治理论课成绩评价改革
- 试析达斡尔族传统文化认同与传承的教育策略探究
- 谈学堂乐歌
- 《小小的船》教学设计之六
- 《小小的船》第一课时教学设计之四
- 《乌鸦喝水》教学设计之三
- 《小小的船》教学设计之七
- 《小小的船》教学设计之十
- 《小小的船》第二课时教学设计之一
- 《小小的船》第二课时教学设计之二
- 《小小的船》第二课时教学设计之四
- 《小小的船》教学设计之八
- 《小小的船》第一课时教学设计之二
- 《小小的船》教学设计之五
- 《小小的船》教学设计之九
- 《乌鸦喝水》教学设计之二
- 《小小的船》第二课时教学设计之三
- 《小小的船》第一课时教学设计之三