《真理诞生于一百个问号之后》教学重点
翻新时间：2023-08-07
《真理诞生于一百个问号之后》教学重点
1．学会澡、械等5个生字，正确书写诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄对自己有启发的语句。
3．理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，引导学生认识到到凡事多问几个为什么的重要性。
4．体会议论文语言生动、准确的特色。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我种了一头丝瓜
- 我的舅舅
- 迎奥运、讲文明、树新风
- “暖炉”
- 夏天的公园
- 我最喜欢看的电视节目
- 我盼望着这样一个星期天
- 我玩（打）游戏，老妈打（玩）我
- 雨中情
- 她关心我
- 说说我的伤心事
- 如果我有一朵七色花
- 给奶奶的一封信
- 写给解放军的一封信
- 二十年后
- 园林花架
- xx市区绿化养护管理质量标准
- 校园植物区系调查报告
- 对PF公司营销策略的探析
- 何谓定金实际交付(1)论文
- 对高职市场营销案例教学法的应用探讨
- 黄土与环境
- 住宅小区景观设计与施工
- 植物景观配置设计的基本流程
- 襄城县农村卷烟市场存在的问题及对策
- 无土水栽培技术
- 基于4C理论的企业博客营销应用
- 网络营销环境下的客户细分及营销策略分析
- 艺术插花及环境布置
- 中职教育营销理念手探析
- 《桂林山水》的课后习题
- 《桂林山水》A、B案
- 《生命生命》教学设计
- 《普罗米修斯》教学设计
- 《桂林山水》教学设计五
- 《桂林山水》教学设计七
- 《桂林山水》教学述评
- 《普罗米修斯》教学设计
- 《桂林山水》教学设计三
- 《桂林山水》教学设计六
- 《桂林山水》中巧妙的结构
- 《桂林山水》片断赏析一
- 《各具特色的民居》说课稿
- 《桂林山水》片段赏析三
- 《桂林山水》：美，令人心醉