课题二 你好,朋友
翻新时间:2012-03-10
课题二 你好,朋友
课题二 你好,朋友
教学目标:1、学生有兴趣用多种方式如信件、贺卡、电报、手机及网络与远方的朋友练习。
2、学习制作贺卡和各种送给外国小朋友的小礼物。
3、结合不同国家的文化习俗,创作出具有鲜明个性的美术作品。
教学重点:1、尝试了解用多种方式与远方的朋友进行联系。
2、用多种材料制作通讯工具。
教学难点:创造性地用多种材料制作通讯工具。
教学准备:1、各种废旧挂历纸、一次性纸杯、剪刀、胶水、牙签、棉线团等工具及相关美术材料。
2、各种国家的风光与民俗等方面的音像资料。
教学程序:
一、导入
1、教师出示一张世界地图,学生找出五大洲的地理位置。
2、学生说说在地球上不同地方生活着的孩子都有哪些不同?虽然我们相隔千万里,但是通讯使我们的心连结在一起。让我们对他们说:你好,朋友。
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二、欣赏
1、教师播放一些不同国家的风光、民俗的影视资料,让学生自由谈谈感受,看看自己对哪些国家更感兴趣并说出为什么?
2、学生交流:
A、如果让你去旅行,你最喜欢去哪些地方?为什么?
B、最喜欢哪个国家?对这个国家有哪些了解?
C、愿意和哪里的小朋友筑起友谊的桥梁?想用什么样的方式和他们联系?
三、游戏:打电话
1、同桌或小组合作一起做个电话玩一玩:
A、做法:用牙签将一次性纸杯底部穿一个洞,穿上棉线,线的一端打一个结,同样的方法将两只、三只纸杯穿在一起(第三只纸杯的一端可系在两只纸杯线的中间)。将棉线扯直,一人对着纸杯口小声说话,另两个纸杯做听筒,两个小朋友放在耳边就可以清晰地听到对方的声音了。
B、学生表演外国小朋友,用自制的电话互相说说各自的问候、心愿等。
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