教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 《卖火柴的小女孩》考点练兵(一)积累篇

《卖火柴的小女孩》考点练兵(一)积累篇

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-04

《卖火柴的小女孩》考点练兵(一)积累篇

一、看拼音写词语:

tián mǎn( ) pán shān( ) líing hǘn( ) nuǎn hōng hōng( ) shèng dàn shǜ( )

二、组词:

僵(  ) 蓝(  ) 橱(  ) 梗(  ) 蜷(  )

疆(  ) 篮(  ) 厨(  ) 哽(  ) 倦(  )

pen( )     báo( )

喷{     薄{

pen( )     bó( )

三、用修改符号修改病句:

1.老师经常激励我们学会更多的本领。

2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。

四、根据课文内容用横线恰当连接词语:

幻想        渴望    现实

美丽的圣诞树    温暖    冻死

慈爱的奶奶     幸福    痛苦

喷香的烤鹅     食物    寒冷

美好的地方     爱抚    孤独

温暖的大火炉    欢乐    饥饿

五、根据课文内容填空:

《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在_________悲惨故事,揭露了________,表达_________。

☆测试答案:

一、填满 蹒跚 灵魂 暖烘烘 圣诞树

二、

冻僵 蓝天 橱窗 火柴梗 蜷缩 喷香 薄纱

边疆 篮球 厨房 哽咽  疲倦 喷出 淡薄

三、

1.老师经常鼓励(激励→鼓励)我们学会更多的本领。

2.我的课余爱好是打乒乓球和踢足球。

四、

幻想        渴望    现实

1、温暖的大火炉    温暖    寒冷

2、喷香的烤鹅     食物    饥饿

3、美丽的圣诞树    欢乐    痛苦

4、慈爱的奶奶     爱抚    孤独

5、美好的地方     幸福    冻死

五、《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩不幸遭遇的同情。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我爱小马
捉河虾
打字记
拔河
创建文明城市
发生在“语文月”的故事
真想再玩一把
当小老师
拥有成功
鱼缸里的石头
做书架
快乐十分钟——打雪仗
包千张包
学绣花
省钱大比拼
浅谈构建学习型社会和继续教育创新
简述“创新”内涵的三层拓展与社会意蕴
关于以德治校的思考与实践
浅谈“以德治教”:高校教师的首要职责
以德治校及师德建设
浅析中职学校如何培养电子商务人才
充分发挥高校工会组织在以德治校整体育人中的作用
谈以德治校以德示教以德育人
以德治校的影响因素及其对策的思考
加强道德建设 坚持以德治校
关于关注社会民生 注重应用创新
让人类生存的环境更和谐
论信息社会与创新教育
试论小学语文教学主体性策略下的教师课堂教学
图书的网络化生存
《再见了,亲人》引读教学
发掘教材的情感因素,调动学生的情感──《再见了,亲人》教学反思
谈《再见了,亲人》一课的教学
新“东施效颦”──《再见了,亲人》教学反思
《再见了,亲人》导入语设计
《再见了,亲人》教学反思
由苦及乐──我教《再见了,亲人》
《再见了,亲人》第二自然段的层次分析
《再见了,亲人》词句教学
《再见了,亲人》的抒情方式
阅读教学要善于启发学生的思维──《再见了,亲人》教学漫谈
《再见了,亲人》教学中主题的体现
《再见了,亲人》教学反思
《再见了,亲人》教学反思
反差中的震撼──《再见了,亲人》的理解误区