《狮子和鹿》学习目标和教材简说
翻新时间:2023-08-17
《狮子和鹿》学习目标和教材简说
学习目标:
1、正确、流利有感情地朗读课文。
2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。
3、培养独立阅读能力。
教材简说:
这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
课文是按事情发展的顺序记叙的,先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角,抱怨自己细长的腿,接着写狮子扑来,细长的腿帮它脱离险境,而美丽的角差点让它送了命。全文情节紧凑,前后对比鲜明突出,语言丰富优美,在生动的故事中蕴含了深刻的道理。
理解指导鹿对自己的角和腿的前后不同态度,是课文学习的重点;体会故事所讲述的道理是课文学习的难点。
选编这篇课文,一是要让学生了解故事的内容,懂得故事中所蕴含的道理;二是通过自读自悟,培养独立阅读能力。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 第一次帮妈妈洗脚
- 一只蜜蜂
- 我想成为电脑专家
- 调皮的鸭子
- 爱的教育读后感
- 我的小卧室
- 妈妈的爱
- 暑假生活
- 夏
- 雪的自述
- 神奇的梦
- 有爱真好
- 四季的花朵
- 小乌龟
- 我是赛车王
- 浅议门、窗用PVC-U塑料异型材发展趋势
- 分析民族文学艺术中的民族性格
- 民间武术的界定及现况探索
- 谈王铎的书法特色
- 为人之目标,立党之根本 ——全心全意为人民服务
- 对现阶段我国艺术设计教育的几点思考
- 如何塑造企业中的营销文化
- 报纸与戏曲关联的演进刍议
- 浅论称呼语超常规使用的顺应性
- 论黑色幽默的特点
- 试论动词隐喻映射
- 试论经济型酒店客户营销的策略
- 浅谈日语「し」类常用动词的语义网络研究
- 我国中小企业自主创新分析及对策思考
- 马尔库塞视域中艺术的政治潜能
- 《小英雄雨来》:三写“游泳”表现雨来性格
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计八
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计四
- 《和我们一样享受春天》教学建议
- 《一个中国孩子的呼声》综合资料
- 《小英雄雨来》的反复
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计六
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计三
- 《一个中国孩子的呼声》教学实录
- 《小英雄雨来》教学设计七
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计七
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计五
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计九
- 《一个中国孩子的呼声》片断赏析
- 《一个中国孩子的呼声》教学建议