翻新时间:2023-05-21
《彭德怀和他的大黑骡子》作业设计3
一、 读文感悟
能用批注式阅读方法品读课文,在阅读、批注的过程中了解彭德怀杀大黑骡子的原因。
二、日积月累
一笔一画地书写生字和自己喜欢的词语,并能借助工具书理解与运用它们。
三 、课外拓展
查阅资料,了解有关长征及彭德怀元帅的资料。
★ 测一测
一 语音世界(看拼音写词语)
shuài lǐng zuò qì luó zi rán méi zhī jí jī hán jiāo pò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng huà xù yǔ fáng yù jǐng wèi yuán gǔn gǔn tiě liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二火眼金睛(比一比,再组词)
彭( ) 警( ) 絮( ) 御( )
澎( ) 敬( ) 怒( ) 卸( )
碗( ) 脖( ) 脑( ) 饥( )
惋( ) 勃( ) 恼( ) 讥( )
三、句子之窗(加上适当的关联词,把两句话并成一句话)
1、 小燕子搭的窝漂亮。 小燕子搭的窝结实、暖和。
2、 老师对我们很严格。 老师是为我们着想。
3、 明天下雨。 我们就不出去活动。
4、 他帮家里作农活。 他跟父亲读点书。
四、课文传真
彭德怀红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(盯、落)在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随
彭德怀的大黑骡子,一(yī yí yì )路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着
:“你太辛苦了啊!(ya na wa)连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(分、取)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着
它吃完。
1、选择你认为更准确的字下画“___”。
2、给文中加点字选择正确的读音打“√”
3、从画线的语句中你体会到什么?
结合文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。
★ 再提高
一 长征路上象这样作最后奉献的骡马难以计数!推荐同学们读一本书:《领袖将帅和他们的战马》,读一读吧。
二 你知道中国的十大元帅吗,把他们的名字写下来吧。
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