手机

教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 长春版《走进书里去》教学设计

长春版《走进书里去》教学设计

上传者:网友
|
上传时间:2012-04-19

长春版《走进书里去》教学设计

本文是由网友上传的:长春版《走进书里去》教学设计。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

教学目标: 1.认识13个生字,会写10个生字。 2.略读课文,了解课文主要内容,让学生懂得在媒体发达的当今社会,阅读仍然是我们获取知识的重要方式,要热爱读书。 3.通过小组的合作学习使学生了解影视欣赏和阅读所带给我们的不同享受,切实感受到阅读是不可替代的获取文学享受的最佳途径。教学重点: 认识13个生字,会写10个生字。教学难点: 让学生懂得在媒体发达的当今社会,阅读仍然是我们获取知识的重要方式,要热爱读书。教学准备: 生字卡片教学过程:

一、初读课文 1.孩子们,平时在家里有空闲时间时,你们都喜欢做什么? 2.我知道咱们班的孩子大部分同学都喜欢看书,很了不起,今天就让我们走进书里去,享受书带给我们的乐趣。 3.自由读课文,读完后想一想:读了课文,你有什么感受?读懂了什么? 4.阅读书籍和从影片动画中获取的知识究竟有什么不同呢?我们再来细细品味书中的话。

二、走进文章,研读课本。 1.在高科技社会中,我们获得知识的方式很多,你知道有哪些么? 2.你最支持或是喜欢哪一种?为什么? 3.读第一段,说说作者的看法。 4.为什么孩子们不爱读文字书籍而偏爱漫画书呢?大家默读第二段,你找到答案了吗? 5.不读书的孩子有什么特点呢? 6.那么,聚精会神地读书究竟和观看影片有什么不同呢?读一读课文第三段大家就会知道了。1)自己读课文,说一说你的理解。2)抓住作者两相比较下,总结出的读小说的感受。3)重点体会“隽永、深邃、不可磨灭”等词语。可以通过查字典,让学生准确理解。 7.你有没有过作者这样的感受呢?你看过的同一部电影和小说带给你的感受是什么呢? 8.是的,所以作者渴望着我们去阅读大量的书籍,从书籍中享受阅读的乐趣,收获深刻的思维。四、拓展延伸,抒发情感。古人云“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。”希望同学们都能走进书里去,走进文学的殿堂。

附:板书设计走进书里去聪明伶俐隽永见闻广博深邃

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

阅读已结束,如果下载本文可

免费下载下载

想免费下载本文?

立即加入会员

查字典积分换实物礼品

大量免费文档可下载

创建文辑分享文档

网友最新关注

美丽的水仙花
天象奇观
美丽的姚江
校园的一角——操场
美丽的省府城市——杭州
海上日出
秋天。
美丽的秋天
美丽的大云山
登骆驼山
仙山湖——生物的天堂
美丽的校园
迷人的冬
四季
2016年实习生教学工作总结
最新三年级数学教学总结
2016年老师个人教学工作总结及计划
2016年大学辅导员工作总结
最新个人教学工作总结及农村小学教学计划
三年级数学教学总结
2016新员工入职军训心得体会
201初中新生军训心得体会600字作文
实习生教学工作总结
2016暑期大学生军训心得体会
大学生教育教学实习工作总结
2016年学生军训心得体会500字
语文专业教育教学实习工作总结范例
2016个人教学工作总结和教学计划
三年级数学期中教学总结
加强小学数学教学中预习效果的方法分析
中职药学新生提前见习的实践效果分析
甲酸银镜反应实验的探究
人民银行预算的绩效管理实践思考
谈我国事业单位的绩效管理
关于幸福……
多元感官联动的中小学音乐教学策略
模拟联合制碱法制备纯碱实验的优化设计
研学旅行,刷新学校体验教育新高度
中职会计信息化教学模式的现状与发展趋势
教坛论剑 谁与争锋
罗隐:不知辛苦为谁甜
关于教学评价的思考
晚牧(外三篇)
行百里者半于九十
表达 我的心里话
《窗前的气球》前置性自学提纲
《妈妈的账单》教案
植物妈妈有办法课堂实录
小学语文A版二年级下册全册教案及教学计划2
二年级下学期课外阅读指导教案
二年级下册语言交际教案
二年级上册1
三年级上册语文《金色的草地》优秀教案
《拉萨的天空》教学设计(第一课时)
植物妈妈有办法教案
鄂教版二年级语文下册全册教案
二年级快乐作文拓展训练秋季版
《北大荒的秋天》教学设计(推荐版)
汉字家园(二)