《顶碗少年》 写作指导
翻新时间：2023-08-05
《顶碗少年》 写作指导
写读后感
写读后感，首先要审清题目，在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来，要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 妈妈生病了
- 守望奥运，薪火千年
- 童年的快乐
- 读《长江七号》有感
- 花儿的话
- 春姑娘
- 小草，我敬佩你
- 我的校园
- 我发现了一只“笼中的”画眉
- 订书机的自述
- 课间十分钟
- 游戏中的挫折
- 50年后的我
- 爱学习的一个人
- 美丽的绿色家园
- 城管执法局班子整改责任书
- 教务处安全责任书
- 多媒体教室安全责任书
- 政府序列综合目标管理责任书
- 班主任学校安全工作责任书
- 门前三包责任书
- 微机教室安全责任书
- 学校通宿生目标管理责任书
- 小学2011年党风廉政建设和师德师风建设责任书
- 学校教师安全教育责任书
- 小学与家长安全目标责任书
- 班主任工作责任书
- 教学安全工作责任书
- 学校暑假安全目标责任书
- 2011年大学党风廉政建设责任书
- 构建我国刑事司法审查制度的宏观考察(1)论文
- 基于增长极理论的山东半岛城市群旅游合作分析(1)
- 大湘西傩文化旅游开发的市场需求分析(1)
- 入世后我国司法审查制度的检讨(1)论文
- 基于顾客价值的汽车生产企业竞争优势分析(1)
- 巴西检察机关在公益诉讼中的角色简评(1)论文
- 非货币财产出资登记：立法冲突及制度构建(1)论文
- 试析我国确立行政行为合理性司法审查制度的困难(1)论文
- 司法公正研究(1)论文
- 上市公司实施盈余管理的途径透视(1)
- 司法证明同一论(1)论文
- 村民委员会的自治及其与乡镇政府的关系
- 社会主义是一种和谐(上）
- 现代司法的功能定位研究(1)论文
- 对加强和改善市场调控的思考(1)
- 《燕子》第二课时教学设计之二
- 《燕子》第二课时教学设计之三
- 《燕子》教学的得与失
- 《我不是最弱小的》教学琐思》》
- 《燕子》教学设计之一
- 《我不是最弱小的》教学设计一（原创）
- 《燕子》教学谈
- 《我不是最弱小的》教案设计
- 《去年的树》设计与反思
- 《燕子》教学设计之五
- 《我不是最弱小的》第二课时教学设计之二
- 《我不是最弱小的》教学随笔
- 《我不是最弱小的》听课点评
- 《燕子》教学设计之四
- 《燕子》教学设计之三