翻新时间:2023-07-02
《桂林山水》同步参考范文-新学校观光录
新学校观光录
来!来!来!今天由我金牌导游给你们组织一次新学校的观光旅游。
第一站:校门壮观
大家快来看呀!金光灿灿的是什么东西:哦,是我们学校的校门。一座雄伟的建筑物傲然矗立,上面雕刻着我们学校的标志,下面是几个金光闪闪的大字--实验二小。感觉不错吧!Comeon,到下一站!
第二站:操场大大大
走进校门后,哇!映入眼帘的是一个宽阔的操场,足有六个篮球场那么大,大约是旧学校操场的两倍多,可同时容纳两千多名学生。操场上飘荡着阵阵欢笑声,充满勃勃生气。多可爱的操场!参观完操场该去看教学楼了。
第三站:教学楼多多多
你们瞧!这个新学校的教学楼真是多呀!一共有三幢,比老校多两幢。每幢大楼朴素整洁,美观大方。让大家兴奋不已了吧!但是,太多的教室让我们一天跑东跑西,累得不得了。我们班的教室在教学二幢四楼,劳动教室在教学一幢三楼,音乐教室却在教学二幢楼,听晕了没有:喂,最后主角登场,来参观我们的教室吧!
第四站:教室好好好
Go!Go!Go!我们教室在教学二幢,沿着楼梯直上四楼,拐弯就看到了。踏进教室门,啊!教室真大、好宽、好长、好整洁!咦,那个墨乎乎的东西是什么:哦,那是等离子电视,教室里配置等离子电视,真是难得一见。你们肯定很羡慕吧!告诉你们,我就是这个学校的一名学生,我是要有多骄傲就有多骄傲呢!
最后报道
大家都说新学校真是Verygood!我金牌导游听说还有二期工程:还要修建一个足球场,几个篮球场,一条四百米塑胶环形跑道,一个恒温游泳池。让我们拭目以待,到时我再带你们来参观哟!
【点评】:
作者把自己当作了导游,把学校的景物当作了一站站景点。特别是当你读Go!Go!Go!这样的时髦语句时,你也在不知不觉中感受到了小作者的热情和欣喜了吧!这篇作文条理清楚,重点突出,语言活泼。小朋友让自己的文章在形式上新颖点儿,语言上新奇点儿,不就创新了吗:
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