九年级语文诗词六首暑期练习题

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翻新时间：2015-07-29

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九年级语文诗词六首暑期练习题

诗词六首

一、课文阅读题(40分)

(一)《关雎》(8分)

1.本诗以、起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。(2分)

2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是。(3分) [来源:学科网]

3.本诗表达了什么样的情感?(3分)

(二)《蒹葭》(6分)

1.本诗选自，是一首典型的 (内容)诗。(2分)

2.本诗以起兴，写出了追寻伊人不得的苦恼心情。(2分)

3.本诗塑造了一个什么样的人物形象?(2分)

(三)《黄鹤楼》(7分)

1.本诗选自，作者。(2分)

2.本文用典的句子：，。(2分)

3.写景的两句诗是，。(2分)

4.唐代诗人见到这首诗后，说道眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。(1分)

(四)《钱塘湖春行》(5分)

1.本文写了几种早春的景象?(3分)

2.本诗抒发了诗人什么感情?(2分)

(五)《相见欢》(5分)

1.本文用比喻手法写离愁的句子：，。(3分)

2.本词抒发了作者什么感情?(2分)

(六)《江城子密州出猎》(9分)

1.这首词巧用典故的句子：。(3分)

2.本词的作者是，我们曾学过他的中秋吟月的词是。(3分)

3.这首词表达了词人报国志向的句子：，，。(3分)

二、类文阅读题(23分)

(一)(5分)

行经华阴崔颢

岧绕太华俯咸京，天外三峰削不成。

武帝词前云欲散，仙人掌上雨初睛。

河山北枕秦关险，驿路西连汉畴平。

借问路旁名利客，何如此处学长生?

1.本诗从体裁上说，属于。(1分)

2.你知道咸京指的是现在的什么地方吗?(2分)

3.本诗尾联表达了诗人什么思想感情?(2分)

赏析：《行经华阴》和《黄鹤楼》都是崔颢的七言绝句。两首诗都是咏景抒情之作。《行经华阴》通过描写华阴奇险的景物，高峻的山峰，表达了诗人对奔走名利者的不耻以及对学道求仙的向往之情。《黄鹤楼》中，通过对站在黄鹤楼上所见之景的描绘，抒发了作者的思乡之情。相比而言，《行经华阴》中的对仗句子没有黄鹤楼中的自然、妥帖。

(二)(7分)

晓出净慈寺送林子方杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1.解释下列词语。(2分)

(1)毕竟

(2)别样

2.本诗是一首 (体裁)诗。(1分)

3.这首诗描绘西湖美景的句子是，。(2分)

4.这首诗表达了诗人什么思想感情?(2分)

赏析：此诗和《钱塘湖春行》都是描绘西湖景色的名篇。两首诗都抓住景物的特点进行了形象的描绘。不同之处是《晓出净慈寺送林子方》描绘的是六月的西湖。《钱塘湖春行》描绘的是早春的西湖。《晓出净慈寺送林子方》中抓住了荷花一种景物进行描绘，而《钱塘湖春行》既有对静景水面云脚乱花浅草的描绘，也有对早莺春燕的动态刻画。

(三)(6分)

浪淘沙空李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

1.解释下列词语。(2分)

(1)潺潺：

(2)一晌：

2.流水落花春去也一句中，流去的内容指什么?(2分)

3.本词抒发了词人什么感情?(2分)

赏析：这首词与《相见欢》都是李煜被囚时的作品。《相见欢》抒发的是孤独寂寞之感，而《浪淘沙》却表现了词人对过去生活的悔恨、对逝去的故国的怀念以及囚居的凄婉之情。全词从梦境与现实、过去与现在的对比中，表达了作者的悲愤之情。

( 四)(5分)

卜算子黄州定惠院寓居作苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。