教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《植物妈妈有办法》教学设计6

《植物妈妈有办法》教学设计6

上传者:网友
|
翻新时间:2022-10-17

《植物妈妈有办法》教学设计6

【教学要求】

1、了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的兴趣。

2、正确、流利地朗读课文。

【教学过程】

一、谈话激趣导课

板书课题:《植物妈妈有办法》。

二、引导学生质疑

1、齐读课题。

2、看了课题后你想知道什么?

三、初读课文,了解大意

1、带着问题轻声读文。

2、解决学生的疑问。

四、精讲二、三、四小节

1、学习第二小节:

⑴首先来看蒲公英是怎样传播种子的?请学生放声朗读第二小节。

⑵生答(略)。

⑶师总结。

2、学习第三小节:

⑴看看苍耳妈妈为了孩子们准备了什么?又是*什么来传播种子的?请同学们自学第三小节。

⑵师生共同总结。

3、学习第四小节:

⑴我们再来看看豌豆妈妈有什么办法?同桌互读、互讲。

⑵豌豆的种子是什么?(师出示豆子)豌豆妈妈给豆子准备了什么?

⑶豆子是怎样离开妈妈的?请一个同学上台表演动作。

⑷指导用高兴、欢快的语气来读。

⑸齐读二、三、四小节,指导个别长句子的朗读。

五、学习第六小节

1、除了书中写到的三种传播方式,你还知道其它什么传播种子的方法吗?(尽量让学生说)。

2、植物妈妈的办法有很多很多,同学们要得到更多的知识应该怎么样?(仔细观察)。

3、请同学们齐读第五小节。

4、“那里”是指什么?“它”指什么?(知识)。

六、学习第一小节,同时检查对课文的理解

1、孩子指什么?(植物的种子)。

2、长大说明──种子成熟。

3、“四海为家”什么意思?

4、“旅行”是指什么?

5、最后上句是──疑问句,要读出什么语气?齐读最后一句。

七、总结

1、加深对课文的理解。

2、编写一首小儿歌,拓宽学生思维,丰富学生的想象。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

九峰公园
胜似亲人
詹天佑纪念馆导游词
妈妈,你休息一会吧!
我们的教学楼
鲁迅故居
黄山风景区导游词
好孩子
一件好事
黄鹤楼
九寨沟导游词
小蚂蚁
黄龙导游词
血汗长城
法国梧桐树
班主任工作评价制度
特种设备使用管理制度
班级工作制度及班级规章制度
聋校教育安全管理制度
团支部规章制度
员工食堂管理制度
民政工作思路
学校监控系统管理制度
小学校本教研活动制度
团委工作思路
学校安全工作管理制度
社区民政工作打算
中医科门诊工作制度
中学门卫安全管理制度
学校安全巡查制度
石油工程助理工程师工作总结报告
2011年度总工办工作总结
工程项目经理述职报告
公司总工室工作总结
项目部土建工程师转正申请
总工办2011年的个人总结
建筑工程总工程师年终总结报告
主任工程师转正申请书
2011年度工程部经理个人述职报告
2011年总工办工作总结
2011年度工程经理述职报告
工程造价员转正申请报告
土建工程师工作总结
总工办2012年工作总结
建筑工程师年度总结报告
《难忘的泼水节》 相关介绍
《难忘的泼水节》 考点练兵1
《难忘的泼水节》 写作指导及训练素材
《难忘的泼水节》 考点练兵2
《难忘的泼水节》 重难点分析
《日月潭》 重点问题探究
《葡萄沟》同步作文 家乡的葡萄
《难忘的泼水节》 范文习作
《难忘的泼水节》 知识点精析
《难忘的泼水节》 教师语录
《难忘的泼水节》 重点问题探究
《难忘的泼水节》 整体阅读感知
《日月潭》 知识点精析
《日月潭》 整体阅读感知
《日月潭》 作家作品及写作背景