翻新时间:2015-12-12
《可贵的沉默》综合资料
一、教材说明
这是一篇略读课文,讲述了这样一个故事:上课时,老师了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下,孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。
课文中“孩子们”和“爸爸妈妈”不同的表现,体现了作者在这篇课文中的思路——对比入手,展开情节。这是课文在表达方法上的特点。
学习的重点是理解孩子们情绪的变化由兴奋到沉默,由沉默又回到热闹的过程。
学习这篇课文的目的:从故事中受到教育,不仅要感受到父母的爱,还应当去了解、关心和爱戴自己的父母。
二、学习目标
1.认识本课的3个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.要有意识地感受父母对自己的爱护,学习如何去关心和爱护别人。
三、教学建议
1.课文中有许多生动精炼的词语和句子,可以提示学生在阅读课文时,读一读,想一想,也可提出问题讨论解决。
如词语:神气十足、左顾右盼、沉默不语、四面八方、七嘴八舌。
如句子:(1)孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。“会感受爱了”说的是什么?“极为珍贵的东西”指的是什么?从这句话你懂得了“老师”的心意了吗?
(2)他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。“可爱”之处指的是什么?
(3)像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。从“目光”“又回来了”你知道孩子们心里想什么吗?
(4)这一片沉默给了我多大的享受啊!联系前文想想“沉默”包含着孩子们的什么?“享受”表达了“老师”怎样的心情?
2.学生基本理解课文内容后,教师可以引导学生再一次思考:为什么课文的题目叫“可贵的沉默”?使学生明白:沉默是因为孩子们知道他们错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。如果错了不承认,反而振振有词,就不是好孩子了。所以这是可贵的沉默。
3.朗读时,要注意人物不同的情绪变化。开始要读出孩子们欢乐、自信的情绪和热闹的气氛;在孩子们沉默时要读出内疚、后悔的心情;在孩子们明白了要回报父母对自己的爱的时候,要读出欢快、欣喜的语气。
4.课后可以组织学生向自己的爸爸妈妈祝贺生日,或表示关心。可以用贺卡、写一封信,也可以帮爸爸妈妈做点事,或是一句问候,用实际行动表示对父母的爱。也可以向老师、同学、邻居表示关心。然后,将自己的感受写一篇日记。
下载文档
网友最新关注
- 《草船借箭》缩写
- 《草船借箭》缩写
- 一件令我感动的事
- 《草船借箭》缩写
- 《金色的鱼钩》缩写
- 一件令我感动的事
- 《草船借箭》缩写
- 一件令我感动的事
- 神秘的他
- 《草船借箭》缩写
- 一件令我感动的事
- 一件令我感动的事
- 《景阳冈》(缩写)
- 《草船借箭》缩写
- 《草船借箭》缩写
- 违反纪律的检讨书
- 军人违纪检讨书范文
- 党员考试作弊检讨书
- 党员违纪检讨书范文
- 上课乱讲话的检讨书
- 预备党员违纪检讨书
- 上课迟到的学生给老师的检讨书
- 我的大学检讨书
- 大学生自我批评范文
- 预备党员检讨书范文
- 英语四级考试作弊检讨书
- 考试作弊后的检讨书
- 司机检讨书范文
- 致朋友同事的检讨书
- 英语考试作弊检讨书
- 园林施工自然式植物配置五项原则与十八字要领
- 该消失的街区—昆明城市核心区街道与建筑空间关系解析
- 中国四大回音建筑之一—宝轮寺塔
- 滨海森林公园浴疗区绿化与土壤改良
- 国内建筑行业电子商务应用现状
- 高速公路绿化草皮品种的选择
- 建筑体型和立面设计
- 建设工程造价管理探讨
- 以“反规划”理念设计城市生态基础建设
- 景观草坪点缀草花的选择
- 建筑艺术与自然环境分秒同步
- 植物与园林的季相景观
- 园墙在中国古建中的价值
- 国外城市群交通圈层比较研究
- 小城镇建设的几点思考
- 《永生的眼睛》教学设计一
- 《永生的眼睛》美文欣赏 别用眼睛伤害他
- 《永生的眼睛》随堂练习 提高篇
- 《触摸春天》训练素材
- 《永生的眼睛》教学设计二
- 《永生的眼睛》随堂练习 巩固篇
- 《永生的眼睛》老师语录
- 《永生的眼睛》教学设计三
- 《永生的眼睛》重难点分析
- 《触摸春天》范文习作
- 《永生的眼睛》教学设计四
- 《永生的眼睛》相关文学常识
- 《触摸春天》考点练兵 积累篇
- 《永生的眼睛》重点字词梳理
- 《永生的眼睛》美文欣赏 父亲的眼睛