《为中华之崛起而读书》教学反思
翻新时间:2023-07-18
《为中华之崛起而读书》教学反思
在讲授这一课之前,我先听了郑老师上的课,然后又听了方老师上的课。郑老师在讲课时把重点放在后面,着重引导学生谈学习本课后的感受以及自己的志向。听课时我觉得学生对“中华不振”理解不太深刻,所以谈感受时就缺乏对少年周恩来所处时代的感同身受,不能很好地理解少年周恩来的远大抱负和他那颗异常坚定的报国之心。而方老师则把重点放在对“中华不振”的理解上。听课时我觉得学生在方老师的引导下深刻理解了“中华不振”的含义,突破了难点,心灵受到了震撼,纷纷表示要为国家的富强而读书,但谈得不具体,大家异口同声、众说一词,具有个性的个人志向没有说出来。
这两堂课给了我很大的启发。让我认识到:应该把这堂课上成爱国主义教育课。既让学生详细了解少年周恩来所处时代中华民族遭受的屈辱,也让学生充分了解当今中国正在赶超欧美强国、作为一个泱泱大国即将崛起的现状。
我补充了一些资料,有中国的四大发明、盛世唐朝对世界的影响,有腐败无能的清政府,有帝国主义瓜分中国的惨痛历史,也有日本帝国主义的烧杀抢掠,还有当今中国的飞速发展,以及在发展中还存在的各种各样的问题。
最后,我说:在某些领域,中国依然落后英、法、美等发达国家至少70年,所以,中华民族要作为一个大国重新崛起,依然需要我们年轻的一代、在座的各位同学“为中华之崛起而读书”。
学生纷纷站起来表示自己的决心:我要保卫祖国,我要为中国的国防现代化而读书;我喜欢电脑,我将来要发展中国的软件行业;我想为中国的航天事业出一份力……这,正是我所期望的。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我心目中的春
- 春天的素描
- 布鞋·母亲
- 道不尽的母爱
- 春姑娘的身影
- 道不尽的母爱
- 在这个不寻常的春天里
- 爱,有时也会是一种伤害
- 献给母亲的歌
- 珍惜幸福
- 母爱
- 献给母亲的歌
- 我心目中的春天
- 母爱如奶茶
- 妈妈,您听我说
- 中国流行歌曲的流行与繁荣
- 对影视音乐的贡献综述
- 从情感表现和技巧方面论演唱要点
- 完善电算化会计信息系统下的内部控制(1)
- 地铁车站站后折返区间浅埋暗挖开挖过程的模拟研究
- 音乐作曲技术理论
- 浅谈运营地铁车站保护的“抗”与“放”设计思想
- SEW工法在地铁盾构隧道施工中的应用
- 声乐艺术再次写作
- 对声乐歌曲伴奏探究
- 北京地铁5号线宋家庄停车场轨道铺装施工技术
- 合唱指挥的素养与技能
- 论钢琴伴奏的艺术特点
- 作曲家歌剧角色的创作风格探索
- 舒伯特艺术歌曲的价值
- 《翠鸟》 整体阅读感知
- 《荷花》知识拓展 同步练笔 范文
- 《荷花》知识拓展 同步练笔 写作指导
- 《翠鸟》 知识点精析
- 《翠鸟》 知识扩展 趣闻故事
- 《荷花》知识拓展 考点练兵
- 《翠鸟》 教学重难点
- 《荷花》重难点分析
- 《翠鸟》 老师语录
- 《荷花》教案2
- 《翠鸟》 随堂练习 巩固篇
- 《翠鸟》 同步练笔 范文
- 《翠鸟》 随堂练习 提高篇
- 《荷花》知识拓展 同步练笔 训练素材
- 《翠鸟》 相关资料