《和我们一样享受春天》教学设计一
翻新时间:2023-07-25
《和我们一样享受春天》教学设计一
教学目标:
1、 认识4个生字。
2、 了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。
3、 有感情地朗读课文。
课时安排:
一课时
教学过程:
一、 导入新课
同学们,当我们沐浴着春光,坐在明亮的教室里尽情享受和平的时候,你可曾想到,世界上还有好多地方正笼罩着战争的阴影,有多少人正期盼着和平!这节课,我们就来学习一首呼唤和平的诗。
二、 初步感知
1、 读准字音,读通句子,读后同桌互相检查。
2、 查字典,联系上下文理解不懂的词语,同桌互相交流。
3、 读读想想:了解了些什么,有什么不懂的问题。
三、 交流反馈
1、 指名读诗,看字音A是否读准,句子是否通顺。
2、 四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情?
3、 “和我们一样享受春天”在表达上有什么特点?
四、 阅读示范
1、 默读第三节,联系自己的所见所闻,想一想:夜空本身应该是什么样子?而正在经历战争的夜空呢?假若你生活在那个地方,面对此景,你有什么感受,想说什么?
2、 有感情地朗读第三节
五、自主阅读学习
1、 回忆学习方法阅读其余各节。
2、 有感情地朗读全诗
六、升华总结
1、 读了这首诗,你有什么感受?
2、 宣读“儿童和平宣言”
作业:
阅读选读课文《黄继光》
板书设计
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 二十年后回故乡
- 2011年6月教师入党转正申请书
- 预备党员转正申请书范本
- 入党申请书[标准版九]
- 入党申请书[标准版八]
- 入党申请书[标准版一]
- 2011年6月入党转正申请范文
- 入党申请书[标准版二]
- 教师入党申请书[标准范文]
- 入党申请书[标准版八]
- 入党申请书格式
- 教师入党申请书
- 预备党员入党转正申请书范文5篇
- 入党申请书[标准版七]
- 2007年入党申请书
- 1月公务员入党转正申请书
- 建筑行业潜规则汇总
- 绘制建筑施工图的步骤和方法
- 如何应对在工程造价上钻空子
- 房地产企业成本管理四步法
- 钢筋砼工程工程量的计算
- 平面设计师资格证需要考什么
- 不说就忘的争议费用
- 120条建筑设计经验分享
- 墙体构造常识问答
- 结构专业施工图审查的疑难问题解答
- 逆作法施工技术
- 工程结算疑难问题详解
- 施工新手 教你怎样看图纸
- 预算编制依据
- 重大设计变更和一般设计变更区别
- 《失物招领》趣闻故事
- 《失物招领》教案(一)
- 《失物招领》教学重点
- 《失物招领》教案(二)
- 《失物招领》同步作文:爱护环境(一)
- 《失物招领》重点字词梳理
- 《失物招领》同步作文:爱护环境(二)
- 《失物招领》考点练兵②
- 《失物招领》随堂练习 提高篇
- 《失物招领》美文欣赏:路旁的橡树
- 《失物招领》考点练兵①
- 《失物招领》美文欣赏:花种
- 《失物招领》随堂练习 巩固篇
- 《失物招领》教学目标
- 《失物招领》同步作文:请爱护环境