《世界地图引出的发现》
翻新时间:2023-04-09
《世界地图引出的发现》
学习目标
1、能联系上下文,理解”静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋‘’等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。
3、学习读文后能将自己的感受说给大家听。
教学重、难点
在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。
教学过程
读题设疑
板书课题,读题。
一张普通的世界地图会引出什么发现呢?让我们带着这个疑问去阅读课文。
自读课文
1、自读课文。要求读正确,读流利。联系上下文理解词语。
2、自学反馈。提出不理解的词语,师生共同帮助解决。
3、指名分节朗读。
4、解释从课题中提出的疑问:是谁在什么情况下发现了什么?
5、找出课文的相关段落,再次朗读。
观察、读文,相互印证
1、分组观察世界地图或地球仪,找到南美洲巴西的陆地和非洲西海岸的几内亚湾看看是否像魏格纳说的那样。再看看其他陆地与海岸线是否相似。
2、熟读第五自然段“崭新的奇想”。说说这个奇想与我们刚才观察所得是否相同。
研读证据,探究过程
过渡:魏格纳为了证明自己的发现是否正确,他做了大量艰苦的考证工作,从浩如烟海的资料中寻找证据。结果发现一份非常有说服力的资料。
研读第七自然段,对魏格纳的推理过程进行梳理。
学生讨论,教师点拨归纳:
中龙是一种爬行动物,它既见于巴西,又见于非洲。爬行动物是不可能飞渡重洋的,由此证明:当时中龙是生活在同一块大陆上。
熟读课文,交流感受
1、学生再次默读全文。
2、魏格纳为什么能在一张平平常常的世界地图中发现重大的地理现象?你从这件事中感受到什么?
让学生围绕这一问题说一说。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 陌生
- 观落日
- 捉蚂蚱
- 未来的电脑
- 游绮园
- 家乡的杨树林
- 楼前庭院
- 敬礼!白衣战士
- 四季
- 家鸡为什么飞不高?
- 女孩也能撑起一片天----读《女婴降生后》后感
- 观荷花
- 爱护地球保护环境
- 我想象2008年奥运会
- 妈妈的“吼 声”
- 浅淡我国设立注册环境审计师的必要性
- 浅议经济责任审计的评价
- 论网络审计面临的问题及对策
- 中印政府绩效审计环境比较
- 浅谈影响经济责任审计成果运用的因素及建议
- 审计发展的主要方向——网络审计
- 新公共管理背景下的政府绩效审计
- 经济责任审计之管见
- 浅谈网络审计
- 中美CPA职业风险比较研究
- 试析审计风险的成因、防范及对策
- 高校内部经济责任审计浅谈
- 网络经济对企业组织结构和审计发展的影响
- 经济责任审计对象研究
- 经济责任审计的发展趋势及若干创新思路
- 《安塞腰鼓》教学反思
- 画竹名家
- 特级教师谭青峰这样教 《安塞腰鼓》
- 《子恺漫画选》自序
- 墨竹考源
- 《竹影》主题思想
- 《安塞腰鼓》教学后的反思
- 《安塞腰鼓》词义辨析
- 漫画家丰子恺
- 教研,有一种力量叫唤醒
- 关于新课程“课”的若干评价问题的思考
- 《安塞腰鼓》教学杂谈
- 《安塞腰鼓》课后反思
- 《安塞腰鼓》实践教学
- 《竹影》有关资料