《麦哨》
翻新时间:2023-08-03
《麦哨》
一:学习目标
1:认识8个生字。正确、流利、有感情的朗读课文。
2:体会作者丰富生动的语言,感受乡村孩子的淳朴自然、欢快清新的童年生活。
3:积累文中的优美语言。
二:由图入题
1:观察插图或教学挂图,你猜一猜,课文描写的是什么地方,什么季节的什么情景?(盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景)
2:乡村孩子的生活是怎样的?认真读一读课文吧!(板书课题)
三:感知课文
1:自由读文,读准字音,读通句子。看看课文几次写到”麦哨“?是怎样描写的?你从中能感受到什么?(首尾两次写到”麦哨“。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;乡村孩子在田野中无拘无束的快乐游戏)
2:默读课文,画出重点词句,写出真实感受。
3:组内交流。
4:全班交流。
四:品味语言
1:画出你自己最喜欢的语言,试着读出喜欢的感情。
2:教师巡视指导朗读。
3:指名有感情的朗读自己最喜欢的部分。
五:扩展阅读
阅读选读课文中的《可爱的草塘》。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 今天早上
- 到公园里找春天
- 写日记
- 父母的爱
- 日子
- 毕业班,忙忙忙
- 假如我会克隆,我要……
- 在家“打工”记
- 假文盲
- 快乐的周末
- 读《高贵的施舍》有感
- 别样婆媳
- 净化校园是我们共同的责任
- 停电之后
- 假如我会克隆
- 音美教研组工作计划
- 礼嘉中学政治教研组工作计划2006.2
- 2005~2006年第二学期高二化学备课组计划
- 礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划
- 高三化学备课组阶段复习计划
- 期末复习计划 高一化学备课组 2005-12-26
- 高三数学备课组计划(2005-2006学年度第二学期) 庄晓
- 2005-2006学年度第一学期高三生物备课组工作计划
- 数学教研组工作计划(2005~2006学年度第一学期)顾海燕
- 2005--2006学年度第二学期历史教研组工作计划
- 2005——2006学年第二学期化学教研组工作计划
- 初中政治备课组工作计划2006.2.9
- 高一美术备课组工作计划
- 期中复习计划高一化学备课组 2005/11/3
- 礼嘉中学高中二年级化学学科教学计划
- 浅议公共受托责任(1)
- 科技术语的翻译浅析
- 高中化学教材中STS内容的构建方式和教学方法探析(一)
- 课堂教学中开展问题教学模式的探索与实践
- 司法与媒体的复杂关系与简单关系(1)
- [教学论文]化学差异性教学探讨
- 试论民族地区财政制度的完善
- 论我国财政货币政策的协调配合
- 浅谈“课堂提问的有效性”在化学教学中的应用(一)
- 论缔约过失责任、违约责任与侵权责任的区分(1)
- 新中国财政体制变革的回顾与展望
- 知识经济时代财税体制创新研究
- 翻译中的措辞语气与句式的重心问题
- [教学论文]例谈化学平衡教学中的辩证
- 淡出积极财政政策的对策思考
- 《一面》教案1
- 《詹天佑》教案1
- 《穷人》教学设计之2
- 《穷人》教学设计之1
- 《穷人》教学设计4
- 《詹天佑》教案2
- 《景阳冈》教案2
- 《穷人》教学设计3
- 《詹天佑》教案1
- 《凡卡》教案2
- 《我的伯父鲁迅先生》教案2
- 《我的伯父鲁迅先生》教案1
- 《我的伯父鲁迅先生》教案3
- 《凡卡》教案1
- 《小英雄雨来》教案2