教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《一个中国孩子的呼声》教学设计六

《一个中国孩子的呼声》教学设计六

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-19

《一个中国孩子的呼声》教学设计六

教学要求:

思想品德要求:通过阅读课文,了解战争给人民带来的深重灾难,要坚决反对各种战争;体会孩子呼吁和平、渴望世界和平的真挚感情。

知识要求:学习生字、新词;理解课文内容,知道信中都写了哪些内容;积累印象深刻的词句。

能力要求:联系上下文。理解含义深刻的句子;能举出例子说明“世界并不太平”;展开想像,体会中国孩子和平的真挚感情;有感情的朗读课文。

重点难点:理解含义深刻的句子的意思;展开想像,体会中国孩子和平的真挚感情。

教具准备:常规

教学时间:两课时

第一课时

一、 导入新课

1996年11月,一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一封信,你知道为什么吗?今天我们学习新课文《一个中国孩子的呼声》,看看孩子在信中写了哪些内容?他为什么要给联合国秘书长加利先生写信?

二、 联合国简介

三、 初读课文,了解大意

1、 中国孩子雷利为什么要给联合国秘书长加利写信?

2、 信中主要写了什么事?

四、自学生字词

1、 读准字音

2、 记清字形

3、 理解词义

五、 学习课文

1、 学习信的第一自然段,讨论:这段中向我们介绍了什么?

2、 读读这一段

六、 课堂作业

第二课时

继续学习课文

1、 默读课文,找出信中哪些内容是作者回忆的?从他的回忆中你体会到了什么?

2、 小组讨论,全班讨论

3、 点拨:爸爸的嘴张着,孩子想到了什么?

4、 读最后一个部分课文

a、 五十一年前和五十一年后各指哪一年?

b、 五十一年后是什么情况?读读课文

c、 举例说说你对这段的理解

d、 老师用现在发生身边的事实说明“世界并不太平”

5、 讨论对作者呼吁的理解

6、 带感情读课文

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

妈妈,我想对您说
我的妈妈
我的妈妈
女儿的病,妈妈的心
我的姓名
我的家庭小乐园
我的表弟
记我童年生活中的一个人
小小的我
母亲
特别的爱
我想对妈妈说
我的爸爸
送给妈妈的节日礼物
朋友
2012年度公司企业个人工作计划
2012年度第二学期宣传委员工作计划
2012年读书计划
2011—2012学年度下学期生活委员工作计划
高中学生自拟个人学习计划
高中地理学科工作站教师个人发展计划
医院财务科财务工作总结
2012年个人新年计划打算
大学生学习计划的设计方法
2012年春季教师个人工作计划
2012年企业环保工作计划
大学生2011年度总结以及2012年的计划
传染病医院工作总结
2012年新学期个人工作计划
2012年主治医生工作总结
略论费密诗歌创作特征(辞海》费密生斡辨误)
浅析自由主义思潮对沈从文创作的影响
论“像市民一样生活,像上帝一样思考”
浅析中国当代女作家的创作特征
清水出芙蓉 天然去雕饰
试论中国现代诗歌的现实处境
论析“五四”时期冰心作品的“说教气”
关于解读曹操文学创作的人才观
后“五四”文学浅谈
浅析龚自珍的诗歌风格
论关于中国当代都市女性写作的身体主体意识
浅谈中国当代都市女性写作的性别诗学特征
论析中西文化融合背景下林纾对中国传统文化的反思
台湾原住民射日神话浅析
浅论“中国近现代史纲要”精神实质的领会
人教课标版一年级语文上册 小熊住山洞
一次比一次有进步
四季
小松鼠找花生
小竹排在画中游
自己去吧
雨点儿
雪地里的小画家
《小猫种鱼》教案
借生日
平平搭积木
我多想去看看
哪座房子最漂亮
人教课标版一年级语文上册 雪孩子