《一个中国孩子的呼声》教学设计六
翻新时间：2023-06-19
《一个中国孩子的呼声》教学设计六
教学要求：
思想品德要求：通过阅读课文，了解战争给人民带来的深重灾难，要坚决反对各种战争；体会孩子呼吁和平、渴望世界和平的真挚感情。
知识要求：学习生字、新词；理解课文内容，知道信中都写了哪些内容；积累印象深刻的词句。
能力要求：联系上下文。理解含义深刻的句子；能举出例子说明“世界并不太平”；展开想像，体会中国孩子和平的真挚感情；有感情的朗读课文。
重点难点：理解含义深刻的句子的意思；展开想像，体会中国孩子和平的真挚感情。
教具准备：常规
教学时间：两课时
第一课时
一、 导入新课
1996年11月，一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一封信，你知道为什么吗？今天我们学习新课文《一个中国孩子的呼声》，看看孩子在信中写了哪些内容？他为什么要给联合国秘书长加利先生写信？
二、 联合国简介
三、 初读课文，了解大意
1、 中国孩子雷利为什么要给联合国秘书长加利写信？
2、 信中主要写了什么事？
四、自学生字词
1、 读准字音
2、 记清字形
3、 理解词义
五、 学习课文
1、 学习信的第一自然段，讨论：这段中向我们介绍了什么？
2、 读读这一段
六、 课堂作业
第二课时
继续学习课文
1、 默读课文，找出信中哪些内容是作者回忆的？从他的回忆中你体会到了什么？
2、 小组讨论，全班讨论
3、 点拨：爸爸的嘴张着，孩子想到了什么？
4、 读最后一个部分课文
a、 五十一年前和五十一年后各指哪一年？
b、 五十一年后是什么情况？读读课文
c、 举例说说你对这段的理解
d、 老师用现在发生身边的事实说明“世界并不太平”
5、 讨论对作者呼吁的理解
6、 带感情读课文
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我们的课余生活
- 我的新发现
- 鸡妈妈的爱
- 第一次游泳的酸甜苦辣
- 拥抱大海
- 大海边玩耍
- 我的小表妹
- 未来的图书馆
- 一件难忘的事
- 游画稿溪
- 赛尔号飞船
- 未来的世界
- 夏日的天嘉广场
- 古银杏
- 夏天
- 中小企业电子商务网络营销策略研究任务书及开题报告
- 奥运品牌与体育场馆设施的可持续利用
- 论环境资源法所调整的人与自然的关系（上）(1)论文
- 关于××公司营销渠道建设的探讨
- 法学院往何处去(1)论文
- 效忠“规则”(1)论文
- 关于××公司竞争战略的探讨
- 论环境资源法所调整的人与自然的关系（下）(1)论文
- 大型园林绿化工程的项目管理
- 精神赡养诉讼的可能性和必要性(1)论文
- 直面法律摩擦(1)论文
- 公路线型与沿线绿化植物的配置
- 不一样的正义(1)论文
- 现代文员专业毕业作业参考选题-论当代秘书的主要职能
- 浅谈彩叶植物在园林绿化中的应用
- 《落花生》教学设计之七
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之二
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之三
- 《山雨》教学设计之一
- 《她是我的朋友》教学设计之四
- 《一个中国孩子的呼声》教学片段评析
- 《落花生》教学设计之六
- 《太阳》教学设计之一
- 《一个中国孩子的呼声》片断赏析
- 《她是我的朋友》教学设计之三
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计之一
- 《落花生》第二课时
- 《太阳》教学设计之二
- 《山雨》教学设计之二
- 《落花生》的片断赏析