教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《毛主席在花山》快乐练习:课堂达标(二)

《毛主席在花山》快乐练习:课堂达标(二)

上传者:网友
|
翻新时间:2023-02-13

《毛主席在花山》快乐练习:课堂达标(二)

一、给下列词语中加点的字选择正确的读音,在下面画“──”(12分)

碾子(niǎn zhǎn) 沏茶(qī chè)

笤帚(zhào tiáo) 舀水(yǎo tāo)

二、写出下列词语的近义词或反义词(12分)

近义词 反义词

临时──( ) ( )

严肃──( ) ( )

干扰──( ) ( )

诚恳──( ) ( )

三、把下列词语补充完整(10分)

( )以( )日 四( )八( ) 排( )倒( )

完( )千( ) 越( )越( )

四、课文内容理解(根据课文内容填空)(16分)

1、“不能因为我在这里工作,就影响群众的生活。”毛主席说怕影响群众生活的

道理是:①_____________;②_____________。

这件事说明他的确是__________的人民领袖。

2、毛主席交给警卫员的第一件任务是_________________ 。警

卫员完成任务的经过是:①___________;②_________

__;③__________。

B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

五、火眼金睛,辨字组词(12分)

碾( ) 释( ) 椒( ) 拎( )

展( ) 译( ) 淑( ) 吟( )

六、用“──”画出句中括号里恰当的词语(10分)

1、村长(沉思 思考 考虑)了一下,说:“这碾子一响……怕误首长的事呢。”

2、一位上了年纪的大叔(捧 端 就)着一碗水,(走 换 凑 帖)到警卫跟前,说:“我说同志,这水一不甜二不辣的,喝它(管 顶 有)什么用?”

七、按课文内容填空(18分)

《毛主席在花山》一课主要讲述了:

1、_________________________________;

2、_________________________________;

3、________________________________三件

事情。主要表现了毛主席_______________的浓厚感情。

八、阅读训练(10分)

一天早晨,毛主席正看地图,忽然抬起头,问警卫员:“昨天这个时候,门口花椒树下的碾子有碾米声,现在又到了碾米的时候,怎么没有动静了呢?”

警卫员说:“报告主席,为了不影响您工作,我和村长商量了,要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉,把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行?”他严肃地说,“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。昨天傍晚,我们一起散步,你也看见了,这个村只有两台石碾,让乡亲们集中到一个碾子上碾米,就会耽误一半人的正常吃饭。”

1、文中画“──”的句子反映了毛主席怎样的心情?这样写有什么好处?(4分)

__________________________________

__________________________________

2、第一句话反映出毛主席_____________的工作作风。第二句反映

了毛主席__________品质。(6分)

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的玩具手枪
我妈妈养了一匹“枣红马”
小狗花花
我的老师
说说我的家
寒假里高兴的一件事
我喜欢的玩具——电动车
我喜欢冬天
小猴和小狐狸
送给哥哥姐姐的一封信
玩皮球
收获
浓浓的年味
农业科技创新发展计划
小学春季运动会方案
供销社财务工作打算
质监局加强质量提升发展方案
学年小学春季第一学期工作安排
幼儿园家长工作思路
公司植树节活动企划方案
银行办公室工作安排
经济社会编制工作意见
幼儿园安全工作思路
小学学校植树节活动计划
街道社区加强人口普查管理方案
民政局法制管理工作打算
校园植树节活动企划方案
假期社会实践活动企划方案
会计准则的制定动因(1)
流行的谬误:会计诚信的认识误区(1)
会计研究方法及其在我国的运用(1)
西方会计信息披露的三个基本理论(1)
对法务会计理论及实践的探悉(1)
探讨影响全麻腹部手术康复的因素(1)
新会计准则下的公允价值概念的探究(1)
公司治理结构与会计信息披露:一个理论分析框架(1)
新形势下我国会计国际化的探讨(1)
论电子商务对会计理论的影响(1)
R&D:亟待重视的会计视角(1)
盈余管理的会计学分析(1)
独立董事制度建立与完善的会计视角解读(1)
论会计文化的最高层次——会计哲学观(1)
会计的功能定位与会计的经济含义(1)
《蓝色的树叶》 教学设计一
《清澈的湖水》 教学设计二
《浅水洼里的小鱼》 教学实录
《“红领巾”真好》 教学设计二
《浅水洼里的小鱼》 教学设计一
《“红领巾”真好》 教学设计一
《太空生活趣事多》 教学设计
《活化石》 教学设计一
《我是什么》 教学设计一
《清澈的湖水》 教学设计一
《我是什么》 教学设计二
《活化石》 教学设计二
《清澈的湖水》 第一课时教学实
《回声》 教学实录
《浅水洼里的小鱼》 教学设计二