教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《桂花雨》教学片段

《桂花雨》教学片段

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《桂花雨》教学片段

《桂花雨》写道:“于是父亲诗兴发了,即时口占一绝‘细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。’”

如何让孩子来理解这首诗呢?

师:这里的“香”指什么?

生:指香气。

生:是指桂花的香气。

师:“细细”是什么意思呢?

生:是指香气很浓。

生:指桂花很香。

师:是吗?有不有不同的意见?

生:不对,这里是指桂花的香气很淡。

师:你从哪里看出来的?

生:因为前面是这样写的“母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中”。既然是撮了一点,那桂花应该是很少,那散发出来的香气也就是淡淡的了。

师:你真会读书啊,前后联系,就把书给读懂了。“淡淡香风”连起来该怎么理解呢?

生:就是空气中飘来淡淡的香气。

生:桂花的香气把空气都给染香了。

生:空气都变成了淡淡的香气了。

师:那“淡淡烟”呢,在这时怎么理解,记住,要前后联系啊。

生:“烟”就是指檀香点燃后飘起的烟。

生:就是指炉烟袅袅

生:是指袅袅的炉烟。

生:烟摇摇摆摆的,像跳舞似的。

师:对了,这就是“淡淡烟”的意思。第二句呢,有什么不懂的地方?

生:“竞”是什么意思?

生:就是抢.

生:是竞争

生:是比赛

师:读读前面的内容再回答好吗?

生:我觉得理解成“忙”更好一些?

师:为什么?

生:因为文中写“可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前‘摇桂花”的。”要下雨了,人们一定是忙着收桂花的。

师:你真是把书给读活了!你说说这句话的意思好吗?

生:人们忙着收桂花,收了很多的桂花,人们很高兴,就庆祝起来,今年又是一个丰收年!

师:说得太棒了,你真是父亲的知音啊。

生:老师,“解”是什么意思?

生:就是理解?

生:不是理解,是知道的意思?

生:“解”就是明白的意思

师:是啊,只有孩子们才知道摇桂花的欢乐。文中哪个地方写了摇桂花时的快乐呢?

生:“桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:‘啊!真像下雨,好香的雨呀!”

师:摇桂花的孩子们陶醉在摇桂花的快乐里了。

师:最后一句呢?“花雨缤纷入梦甜”

生:“花雨”就是说桂花落下来,像下雨一样。

生:“缤纷”给我的感觉是花纷纷地落下来。

生:桂花是飘飘悠悠地落下来的。

生:桂花是金黄色的,下的是彩雨。

生:桂花香香的,下的是香雨。

师:“入梦甜”该如何理解呢?

生:做梦梦到桂花了。

生:做梦梦到摇桂花了。

师:摇桂花是童年里最快乐的事情,人们做梦都梦到它,连梦都被桂花熏得又香又甜。最后,让我们来甜甜美美地读一读这首诗。

生:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

菊展
尺有所短,寸有所长
迎奥运
购新车
快乐的节日
街板
流浪的小猫
《吃蓟的驴》读后感
奥运赛事观后感
我最喜欢的玩具
我的同桌
这件事启发了我
啄木鸟
一个矿泉水瓶
成绩发表之后
会计信息风险及其预警机制研究(1)
会计电算化系统的内部质量控制(1)
试论国有财政资金的会计监督与审计监督(1)
企业会计电算化内部控制现状与对策(1)
我国合并会计报表的改进(1)
浅议经济后果观及其对我国会计准则制定的启示(1)
上市公司财务报告粉饰的动机及其防范对策研究(1)
当前会计信息化面临的几个问题(1)
企业物资采购合同审计方法(1)
浅谈会计电算化对会计实践的影响及需注意的问题(1)
浅议新会计准则对企业所得税会计处理的变化(1)
消费型增值税企业的税务会计处理(1)
浅议《小企业会计制度》与《企业会计制度》的差异(1)
趋同国际惯例 提供有用信息——解读中国会计准则体系(1)
会计信息质量特征的影响因素分析(1)
《比尾巴》教学设计
《四季》教学设计
《松鼠和松果》教学片段实录及教学反思
《小小的船》教学设计
《十六年前的回忆》教案
《凡卡》教案
《穷人》教案
《四季》教学设计(第一课时)
《将相和》整体教案设计及评析
《松鼠和松果》教学设计
《美丽的小路》教学设计
《詹天佑》课堂实施设计
《小小竹排画中游》教学设计
《美丽的小路》教案设计
《两只鸟蛋》教学设计