教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《颐和园》教学设计11第二课时

《颐和园》教学设计11第二课时

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-16

《颐和园》教学设计11第二课时

〖教学目的〗

1、体会中心,学习写法。

2、体会中心,学习作者按游览顺序介绍景物的方法。

〖教学过程〗

1、同学们,颐和园是个大公园,为什么作者只带我们游览这些地方呢?

(生自由发言,能说出这些景物有代表性,能突出颐和园的大和美。)

作者怎样写出颐和园的大和美呢?

2、作者是按什么顺序向我们介绍这些景物?你觉得这样介绍好在哪里呢?你能当一个小导游,来带领大家游览颐和园吗?

3、想开去:

和作者一起游览了颐和园,你有怎样的感受呢?用上书中的词语说说自己的感受。

4、作业:

你能这样来介绍我们的校园吗?

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

文明风——做一个有责任心的人
浅说红绿灯
爆包谷花的老人
春夏秋冬
晚餐
游西湖
乐为傻子
四川之行
我的母亲
100元钱
饭桌上的争论
我与王老师
我的梦
我错了
热闹的运动会
对外汉语文学教材编写探析
浅析汉语言文学非师范专业毕业实习困境及对策思考
浅论汉语言文学追求与人的涵养提高
试析对中亚留学生回避策略的研究
浅析生态语言学视野中的汉语新词汇
浅谈少数民族汉语教学中的交际法教学及文化教学
浅谈用社会语言学的相关理论分析大明宫词的对话
浅谈当前汉语言文学专业与产学合作教育的现状及对策
浅析对外汉语教学中的文化教学策略探究
浅谈从社会语言学角度看网络语言的生命力
关于文化翻译观视域下的旅游资料翻译小议
探析当前汉语言文学教育中存在的问题
试论从索绪尔与萨丕尔的语言观看语言
试论索绪尔的语言学观所体现的哲学思路
浅谈交互理论下的计算机辅助对外汉语语言教学
《别饿坏了那匹马》教学设计2
《别饿坏了那匹马》教学建议
《各具特色的民居》(A、B案)
《别饿坏了那匹马》教学设计4
《别饿坏了那匹马》教学设计7
《别饿坏了那匹马》教学设计6
《凡卡》(A、B案)
《穷人》
《穷人》综合资料
《穷人》续写
《别饿坏了那匹马》教学设计1
《别饿坏了那匹马》教学设计
《别饿坏了那匹马》教学设计5
《灯光》(A、B案)
《别饿坏了那匹马》教学设计3