《秦兵马俑》教学目标和教材简说
翻新时间:2023-08-04
《秦兵马俑》教学目标和教材简说
学习目标:
1、认识8个生字。
2、有感情地朗读课文,想象兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。
课文简说:
这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象,使我们如临其境,而且深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。
教材中配有四幅插图,两幅是一号坑的远景图,一幅是铠甲武士,另一幅是秦始皇陵彩绘铜车马图片,既能帮助学生理解课文内容,又能激起学生搜集图片资料的兴趣。
选编这篇课文,目的在于让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。通过阅读课文,想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发民族自豪感,是本课教学的重难点。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 春天的新发现
- 妈妈发烧了
- 我生病了
- 小白兔
- 淘气的小猫
- 小山
- 新年前夕
- 妈妈生病了
- 我的一百分
- 童年趣事
- 引蛇出洞VS守株待兔
- 我爱祖国的春天
- 独自在家
- 神奇的药丸
- 大象的耳朵
- 简历版面与打印
- 发言提纲的实例二
- 申请书的概述
- 如何写好个人简历?几点注意事项
- 企业如何选择简历?选择什么样的简历?
- 个人简历的写法及应注意的问题
- 发言提纲的种类
- IT人找工作,怎样写简历?
- 申请书的范围
- 简历格式建议
- 怎样写简历?
- 专家点拨:怎样才能做出好简历冲过面试关?
- 发言提纲的实例一
- 简历是你个人的广告文案
- 招聘者谈自荐:看得见与看不见的自荐
- 小议赣州至崇义高速公路防护工程施工技术
- 电子化招投标在交通工程中应用分析
- 韩德尔的复活[1](1)
- 否定的浪漫旅程──贝多芬与「英雄」
- 达斡尔族“罕肯拜”舞的源流(1)
- 浅析中国通俗音乐商品化的两面性(1)
- 交通运输专业《物流工程》课程教学改革探索
- 交通工程招标存在的问题分析及对策
- 高师音乐专业课程设置的“能力观”探究(1)
- 对歌曲进行的艺术表现
- 浅谈高速公路工程的计量与支付
- 高职交通土建类工程造价专业工学结合人才培养模式探讨
- 交通工程专业应用型人才培养模式研究
- 认知语言学在英语语法教学中的应用探析
- 谈第二维也纳乐派的世界性影响(1)
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计之二
- 《找春天》教学设计四
- 《日月潭》教学设计之一
- 《找春天》教学设计六
- 《日月潭》教学设计之二
- 《泉水》教学设计之一
- 《泉水》教学设计之二
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计之三
- 《找春天》教学设计三
- 《笋芽儿》教学设计
- 《找春天》教学设计五
- 《找春天》第一课时教学设计
- 《小鹿的玫瑰花》第一课时教学设计之一
- 《找春天》教学设计之二
- 《小鹿的玫瑰花》教学设计之一