翻新时间:2023-08-07
《金色的鱼钩》第一课时教学设计
课文说明:
这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。
教学目标
1.学习课文了解红军长征途中,一位老炊事班长为了照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的动人事迹。
2.有感情的朗读课文。
3.能够比较准确的表达课文的思想感情。
教学重点
能够比较准确的表达课文的思想感情。
教学难点
深刻理解:“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。
教学过程
一、导入新课
1.课文的题目是“金色的鱼钩”请你读课文后想一想,这个鱼钩是金色的吗?
这个长满红锈的鱼钩为什么说它是“金色的”?现在就让我们带着这些问题来学习课文。
二、学习课文
1.默读,边读边思考:课文中几次描写了老班长的外貌,从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。
板书:老班长
2.这几次描写老班长的外貌有什么不同,说明了什么?
讨论明确:
第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。
明确:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。
第二次:他那十分严峻的布满红丝的眼睛明确:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,老班长的眼里布满了红丝,但丝毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。
板书:照顾、三病号
1/ 眉头拧成了疙瘩
2/ 脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
明确:
1/ 老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤,生怕他们饿坏了身子,他又心疼,又着急,责怪自己没能完成指导员交给的任务,因此眉毛拧成了疙瘩。
2/ 战士们喝下了鱼汤,他的眉头舒展开,充分表现了他心中只有战友,唯独没有自己的高尚品质。
第四次:瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去
明确:老班长历尽艰辛,任劳任怨,像保姆一样照顾小孩一样,照顾三个年轻的病号。他胜利地完成了上级交给他的任务,可是自己已经衰弱到不能支撑的地步。是高度的革命责任感,让他把生的希望让给了战友,把死的危险留给了自己,表现了一个共产党员舍己为人的高尚品质。
板书:救
理解:“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。
明确:这个鱼钩是老班长的遗物,有很大的纪念意义。老班长生前用这个鱼钩给三个小战士钓鱼补养身体,使他们能顺利地走出草地,这个鱼钩挽救的是三个年轻战士的生命。
从这个长满红绣的鱼钩上,我们可以看出老班长无限忠于党,忠于人民,一心为同志,有着舍己救为人的高尚品质,这崇高的品质永放异彩,光芒万丈。
板书:怀念
过渡:从老班长的外貌变化,我们看出他是一个心中只有战友,唯独没有自己的优秀共产党员。你还能从什么地方看出这种品质。
要求:预习上面的问题,下节课继续学习。
下载文档
网友最新关注
- 夏天
- “哗啦啦”下雨了
- 大蒿店,我回来了
- 严肃的姥爷
- 儿童诗7首
- 蝈蝈
- 盼,盼,盼
- 踢毽子
- 春天
- 文明家园
- 游西湾
- 掉“牙”记
- 有趣的蹦蹦城
- 阅览室里
- 垃圾“灾难”
- 航空大学志愿者服务中心活动方案
- 区林业局城镇化建设工作方案
- 入学生会申请书
- 安全饮水检查实施方案
- 春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案
- 城管执法指挥联合行动工作方案
- 文明宿舍申请书
- 化工学院“特色团日”活动策划方案
- 加入学生会宣传部申请书
- 民事再审申请书
- 今冬明春消防工作实施方案
- 入伍申请书
- 大学台球协会创会申请书
- 2011年医疗卫生系统“三好一满意”活动工作方案
- 学校助学金申请书
- 从户外媒体属性谈户外广告的发展策略
- 3G数据业务营销模式探索
- 宁波市城市行道树选择的探讨
- 程序法律责任探析_法学理论论文(1)
- 论全球化背景下的新闻传播高等教育
- 新疆地区高速公路绿化树种选择的探讨
- 漫谈小区绿化树
- 对契约的法理学分析_法学理论论文(1)
- 市场导向的城市营销战略探析——论银川市为例
- 喷混植生技术在孝襄高速公路边坡防护中的应用
- 浅谈城市道路绿地景观设计
- 半干旱地区高速公路边坡绿化难点分析
- 基于关系导向的汽车市场营销模式研究
- 浅谈企业人力资源管理中的柔性管理模式
- 境外企业营销中心:拓展进出口渠道新模式
- 《鲸》第二课时教学设计
- 《少年闰土》
- 《金色的鱼钩》主线—整体教案设计
- 《金色的鱼钩》教学设计
- 《鲸》教学设计:小学语文教学中的合作阅读
- 《少年闰土》第二课时教学设计
- 《鲸》教学设计
- 《威尼斯的小艇》教学设计二
- 《蟋蟀的住宅》教学设计
- 《金色的鱼钩》第二课时教学设计
- 《鲸》的自主性学习
- 《威尼斯的小艇》以“读”为主的“四环节”教学设计
- 《威尼斯的小艇》教学设计一
- 《少年闰土》教学设计
- 《金色的鱼钩》第一课时教学设计