教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《春雨的色彩》教学设计2

《春雨的色彩》教学设计2

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-04

《春雨的色彩》教学设计2

一、复习导入

1、认读生字

2、介绍自己最得意的记字方法

3、猜字谜

皇帝要穿新衣,骗子搬来织布机,可缺了一样东西?(线)

林子里有水。(淋)

雨点落在西瓜上。(洒)

4、找出同偏旁的字

三点水草字头单人旁绞丝旁

5、认读词语

6、口头组词:滴欢题

7、完成书上读读说说

二、朗读课文,分角色表演

1、组内表演,要求把春雨落下来的动作也能做出来。

2、男女同学和老师一起表演。

三、表演唱《小雨沙沙》

四、总结全文,了解春雨给大地带来的变化。

1、春雨让大地变得五彩缤纷,桃红柳绿,万紫千红,红花绿叶。

2、春雨让大地变得生机勃勃,动物出来玩耍了,植物发芽了,到处充满生机和活力。

五、指导书写:你们花草

七、扩展活动

1、看春雨到底是什么颜色的?

2、画春雨的色彩。

3、补充朗读《春雨》

详细内容见教师教学用书第12页。

小结:学习课文知道春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,你们喜爱春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天这个季节吗?课后去观察,好吗?

板书设计:

4、春雨的色彩

绿五彩缤纷

红五颜六色

黄万紫千红

五光十色

后记:

1:通过课文的学习能让学生感受春雨让大地变得五彩缤纷,桃红柳绿,万紫千红,红花绿叶。春雨让大地变得生机勃勃,动物出来玩耍了,植物发芽了,到处充满生机和活力。

2:通过这节课的学习,使学生了解了春天的特点,小学生更是可爱,充满了欢声笑语。但是缺少观察能力。今后注意指导。

3:通过这节课的学习,使学生了解了春天景物的特点,感受到春雨给大地带来的变化,喜爱上了春天这个季节。但是今后还应注意朗读的练习。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

假如我有一双翅膀
找皮球
《龟兔赛跑》续集
我恨这个“玩”字
“打工崽”的滋味
兔子救小袋鼠
我爱我家
一次有趣的游戏
树根赞
车轱辘大战
我爱“不死鸟”
找工作
快乐的儿童节
妞妞
浅谈基于校企合作的市场营销人才培养模式
试论高职学生创业能力的构成探析
试论高职院校“工学交替”现状调查及对策分析
探析农村职业教育与社会主义新农村建设的双赢发展
试论高职专业人才培养方案的几点思考
析创新理念 改进方式 着力提升全员培训质量
浅析职业学校体育健康教育改革趋向
试论高职院校产学研深入合作方式探析与实践
媒介融合背景下地方高校新闻教育改革探讨
试论高等职业院校基础能力建设研究初探
简论促进高职高专毕业生职业生涯发展的建议与对策
浅谈中职计算机专业英语的教学
浅谈高职院校汉语言文学教学的几点思考
试析社区学院荣誉教育对高职拔尖人才培养的借鉴
试析工学结合对高职院校思想政治理论课教学效果影响分析
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》词义辨析
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》问题探究
《荷塘月色》结构分析
《荷塘月色》教学设计
读《荷塘月色》有感
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》探究活动
《荷塘月色》写作特点
《荷塘月色》教学设计