翻新时间:2023-01-05
《草原》教学设计2
【学习目标】
1、熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。
2、能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。
3、认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。
【学习难点】
联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
【课时安排】
2课时。
【课前准备】
1、具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》、《天堂》、《蒙古人》(蒙语演唱)。
2、下载草原风光和民族风情的图片,制作课件。
【课时安排】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、创设情境,揭示课题
1、课前交流:
你去过草原吗?谈谈你所知道的草原或你所了解的赞美草原的诗句、歌曲等。
2、播放歌曲《天堂》,将学生带入草原高远辽阔的境界。
3、出示课题:
草原
感情读题。
4、教师导言:
今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,去领略那美丽的风光,去感受那独特的民族风情。
二、整体感知,理清脉络
1、自由通读课文:
注意把句子读通顺,不认识的字请教同学。
思考:
草原给你留下什么印象?
2、你能否用一个字,概括出草原给你、给作者留下的印象?
“美”。
3、草原的“美”体现在哪些方面?
根据学生回答,归纳并板书:
┌风光美
美│
└人情美
三、朗读品析,感受草原风光美
1、简介作者:
作为著名小说家、戏剧家,被誉为“人民艺术家”的老舍先生,是如何把草原的美妙风光展现出来呢?现在,我们一起学习课文第一自然段,这一段文字,可谓描绘草原美景的经典之作了。
2、有感情地范读。
3、学生自由练读。
4、句子感悟:
这段文字非常优美,读着读着,让人仿佛置身于辽阔的大草原之中。说说你觉得哪些语句写得美?
(重点指导)
⑴“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”
①词语比较:
空气是那么(清鲜、清新),天空是那么(明朗、晴朗)。
A、图片展示,形象感受草原的蓝天碧野,体会“清鲜”“明朗”的用法。
B、有感情朗读,读出“清鲜”“明朗”的草原的高远辽阔的意境。
②如果此时你就置身于草原之中,你会怎么做?
想象:
作者会高歌一曲什么?谁愿意上来高歌一曲?
⑵“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”
①出示图片:
理解“一碧千里”。
②你能否说一些四个字的表示“绿”的词语来?
(郁郁葱葱、苍翠欲滴……借机理解“翠色欲流”意思。)
⑶“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”
①演示“绿色渲染”“墨线勾勒”。
②图片展示,感情朗读,体会“柔美”的感觉。
⑷“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”
请你学着这样的说法,用上“既……又……既……又”说一句话。
⑸“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”
下载文档
网友最新关注
- 今天我去做客
- 爱护草坪
- 捏飞机
- 失败是成功之母
- 快乐的一天
- 白杨树
- 家
- 看《福娃奥运漫游记》
- 庆祝国庆
- 幸福的味道
- 月亮船
- 爸爸,我想你
- 可爱的橘树
- 四季的脚步
- 星星
- 乡社会治安综合治理工作总结
- 月份工作总结和月份工作计划
- 市委第九督导组分析评议阶段工作总结
- 市铁路护路工作总结
- 总务主任述职报告
- 区教育系统妇女工作总结
- 乡镇结对帮扶工作总结
- 在“八一”复员退伍军人联欢座谈会致词
- 乡镇纪检监察党风廉政工作总结
- 上半年乡镇信访工作总结暨下半年工作计划
- 市妇联维权工作总结
- 保密工作总结
- 植物检疫工作总结
- 幼儿园老师个人年度工作总结
- 环卫工作总结
- 负商誉的会计处理(1)
- 关于破产审计的几个问题(1)
- 美国政府审计准则:电算化系统审计(1)
- 浅谈我国企业会计监督现状分析及对策(1)
- 充分发挥会计核算的作用(1)
- 会计准则相关问题浅探(1)
- 小议会计电算化在企业信息管理中的作用(1)
- 新会计准则下企业各项资产减值核算的比较与分析(1)
- 会计模式在公司治理中的作用(1)
- 关于在企业推进会计电算化的思考(1)
- 理顺预算执行审计与人大监督的关系(1)
- 浅谈电子商务对会计电算化的影响(1)
- 试论会计环境对会计发展的影响(1)
- 截止期测试在销售收入审计中的应用(1)
- 开展绩效审计应注重的几个问题(1)
- 《要下雨了》教学设计之八
- 《要下雨了》综合资料之二
- 《小小的船》教学设计之二
- 《要下雨了》教学设计之二
- 《要下雨了》朗读指导及练习设计
- 《小小的船》教学设计之四
- 《小小的船》教学设计之三
- 《小小的船》第二课时教学设计之一
- 《小小的船》教学设计之一
- 《小小的船》第二课时教学设计之二
- 《小小的船》第二课时
- 《要下雨了》教学设计之十
- 《小小的船》教学设计及反思
- 《小小的船》教学评析
- 《要下雨了》综合资料之一