《开国大典》教案
翻新时间:2015-12-12
《开国大典》教案
教学目标:
1.理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大典中,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。
2.学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。
3.有感情地朗读课文,背诵6~8自然段。
重点与难点
重点:体会开国大典盛况,正确领会课文中心思想。
难点:含义较深的句子理解。
教学时间:3课时
第一课时
教学目标:
1、掌握3个生字,理解部分新词。
2、掌握课文大意,按发展顺序给课文分段。
3、学习第一段,感受会场上喜庆的气氛。
教学过程:
一、解题
1、出示课题,读题。
2、理解题意。开国:建立新的国家;典:典礼,郑重举行的仪式;大典:隆重的典礼。
3、根据课题提出疑问。
二、自学
要求:1、读通课文,学会字词。
2、划出课文中解释课题的一句话。
3、课文写了哪几个场面?划出场面间的连接句。
4、解决疑难,发现疑难。
三、交流
1、试说课题意思。
2、分段。(根据会场、典礼、阅兵、游行四个动人场面可以分为四段)
3、交流疑难,解决部分问题。随机学习生字新词。
四、阅读(第一段)
1、指名分节读课文。
2、从哪些地方看出这是“大典”?
3、选择一句,读出庄严、隆重、热烈的气氛。
4、随机学习重点句。
五、作业
1、有感情地朗读第一段。
2、完成作业本第1、2题。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的妈妈
- 打雪仗
- 假如……
- 我的奶奶
- 日记一则
- 中秋之夜
- 中秋之夜
- 一件难忘的事
- 秋天
- 我敬佩的人——爸爸
- 中秋之夜
- 自我介绍
- 中秋之夜
- 放风筝
- 中秋之夜
- 不患寡而患不均的再审视
- 法律锲入:政治冲突的秩序和地方自治的缺失
- 法律锲入:政治冲突的秩序和地方自治的缺失
- 《礼记·月令》与古代自然法思想
- 宪法的适应性问题研究国家法、宪法论论文(1)
- 论宪政的平衡性国家法、宪法论论文(1)
- 论宪法的权威性国家法、宪法论论文(1)
- 宪政的复权国家法、宪法论论文(1)
- 中国传统文化中关于人的教育——修身
- 茶的力量——浅谈中国茶叶对世界文化的影响
- 章学诚“六经皆史”说诠释
- 论弱势群体权利的宪法司法保护(2)国家法、宪法论论文(1)
- 论宪政的德性国家法、宪法论论文(1)
- 孤独·疏离·悬置
- 官员腐败的文化传统溯源
- 《新型玻璃》教学设计之三
- 《威尼斯的小艇》中的一个病句
- 《笋芽儿》教学设计之三
- 《笋芽儿》教学设计之四
- 《新型玻璃》教学谈
- 《新型玻璃》教学设计之一
- 《落花生》教学设计之三
- 《威尼斯的小艇》教材分析与教学建议
- 《笋芽儿》第二课时教学设计之一
- 《笋芽儿》教学设计之五
- 《落花生》导入设计
- 《燕子》片断赏析之一
- 《笋芽儿》教学设计之一
- 《新型玻璃》教学设计之二
- 《笋芽儿》教学设计之二