教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《我多想去看看》教学设计五

《我多想去看看》教学设计五

上传者:网友
|
翻新时间:2023-01-28

《我多想去看看》教学设计五

预设目标:

1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

2、认识13个生字,会写广、升、足、走四个字。认识两个偏旁心、方。

3、能正确、流利地朗读课文,并背诵课文。

课前准备:天安门图片和升旗仪式录象片。

预设教学过程:

一、谈话引入,揭示课题。

小朋友,我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式,在升旗仪式上你感受最深的是什么?我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式,那场面,你见过吗?你想去看看吗?有一个小朋友,他和你们一样,也非常想去看看天安门广场上举行的升旗仪式。于是,他不停地对妈妈说:我多想去看看!(出示课题)

二、初读课文,理解内容。

1、这个小朋友为什么不停地对妈妈说:我多想去看看!呢?读读课文,看谁能读准字音,读通句子。

2、检查交流:指名读喜欢的句子,检查字音。

3、你读懂了什么?

(1)小男孩住在大山里,特别想到天安门广场看升旗仪式。

(2)理解遥远(从大山里到北京城要坐上几天的火车,与远比较);

(3)理解壮观,通过观看录象理解(人多、解放军叔叔的威武……)难怪这个小朋友要对妈妈说:我多想去看看!指名读这句话。(提倡个性朗读)

三、再读课文,指导背诵。

1、小朋友们很会学习,读懂了课文,你认为怎样能把这篇课文读好,你就怎样读?能背诵的就背诵。(自由尝试)

2、指名朗读,评价交流。

3、有感情地齐读(背诵)课文。

四、练习读我会读中的句子。

刚才课文读得这么好,这些句子你会读吗?(出示句子,有感情地朗读)

五、写一写。

指导学生写四个生字。

六、课外延伸。

1、你对北京除了想看天安门广场上隆重的升旗仪式,还想看什么?

2、课件展示北京的图片,更加激发学生爱国热情。齐唱《我爱北京天安门》。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

An Accident
Fathers Day(父亲节)
Spring Festival(春节)
How to make our world more beautiful(如何让世界更漂亮)
My school(我的学校)
Lucky Numbers(幸运数字)
于亚运的英语作文
Staying at Home Alone(独自在家)
写给母亲的感谢信
Play Football
To Experience the Life
My Dream(我的梦想)
Spring Festival(春节)
年级英语期末测试试卷
Visiting the Great Wall on Badaling(参观长城)
商务谈判礼仪商务礼仪论文(1)论文
巴西礼节和礼仪/商业惯例商务礼仪论文(1)论文
国际礼仪之尊重隐私商务礼仪论文(1)论文
商务谈判者应避免走极端商务礼仪论文(1)论文
欧美社交礼仪常识商务礼仪论文(1)论文
宴请礼仪知识(1)商务礼仪论文(1)论文
英国商务礼仪商务礼仪论文(1)论文
社交禁忌商务礼仪论文(1)论文
陪客户在酒桌上该如何说话商务礼仪论文(1)论文
拉美商务礼仪商务礼仪论文(1)论文
加强个人礼仪修养的现实意义商务礼仪论文(1)论文
国际商务谈判技巧(3)商务礼仪论文(1)论文
商务用餐礼仪商务礼仪论文(1)论文
如果你的谈判对手发脾气商务礼仪论文(1)论文
商务谈判的流程商务礼仪论文(1)论文
《梦想的力量》同步作文训练素材
《梦想的力量》同步作文范文欣赏
《梦想的力量》整体阅读感知
《将相和》重难点分析
《将相和》教学设计二
《梦想的力量》考点练兵 阅读篇
《梦想的力量》随堂练习 提高篇
《梦想的力量》考点练兵 基础篇
《梦想的力量》随堂练习 巩固篇
《将相和》老师语录
《梦想的力量》同步作文写作指导
《桥》同步作文写作指导
《梦想的力量》教学设计一
《梦想的力量》教学设计二
《梦想的力量》重点问题探究