教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《一次比一次有进步》教学设计三

《一次比一次有进步》教学设计三

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-09

《一次比一次有进步》教学设计三

教材分析:

《一次比一次有进步》是一篇童话故事,课文讲燕子妈妈要小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样,在妈妈的耐心启发下,小燕子去看了三次,一次比一次有进步。它通过认真仔细地观察和比较,终于知道了冬瓜和茄子不同的特点。

教学目标:

1?比鲜?13个生字,会写3个生字。

2?闭?确、流利地朗读课文。

3?崩斫饪挝哪谌荩?懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。

教学准备:

1、本课课件。

2、冬瓜和茄子的实物。

3、学生自带两种水果或蔬菜。

4、写有词语的茄子卡片;在黑板上画好茄子秧和篮子。

教学时间:2课时

教学过程:

一、复习激趣,导入新课。

1、小朋友们,上节课我们学了课文《自己去吧》,认识了两位好妈妈——鸭妈妈和鹰妈妈,她们为了让自己的孩子学好本领,就让孩子“自己去吧”。今天我们又要来认识一位好妈妈,她是谁呢?

2、课件出示:燕子妈妈和小燕子

学习“燕”你有什么好办法记住?

有人把“燕”字比作是一只展翅高飞的燕子,小朋友你们觉得像吗?

课件出示:“燕”和燕子对照图,让学生形象记忆“燕”字。

3、课件播放:燕子妈妈叫声燕子妈妈在对小燕子说什么呀?

4、课件出示:一次比一次有进步

学习“次”指名读齐读

7、看到这句话,你有什么疑问吗?(夸小燕子做什么一次比一次有进步?燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步?)

二、听课文录音

导语:听了你们的疑问,老师都迫不及待地想知道答案了,让我们赶快来听听这个故事吧!

1、课件播放全文的朗读同时演示课文插图制作的动画片

2、听了故事,你知道了什么?(简单说说以上所提的疑问)

三、自学课文

1、提出要求:

①用自己喜欢的符号标出生字词,读准字音。

②用好办法记记这些生字的字形,并组组词。

③把课文读正确、读流利。

2、学生自学,老师巡视。

四、检查自学情况

1、指名分段朗读课文随机正音重点指导读好:什么、再、仔细、做得对、高兴。“次、再、仔”的声母是平舌音,“什”的声母是翘舌音,“么”和“得”都读轻声,“兴”是后鼻音。

2、做“摘冬瓜”的游戏

导语:小朋友读课文真是一次比一次有进步,燕子妈妈听了也很高兴呢,她想邀请我们去菜园摘冬瓜,我们去吗?

教师事先把生字或带有生字的词语,写在茄子形的卡片上,贴在画在黑板上的茄子秧上,让学生上台摘,摘下一个,读一个,读对了,再把卡片贴在画在黑板上的菜篮中,比一比看谁摘得多。

五、朗读课文,理解感悟

1、自由读课文

2、菜园里的蔬菜样子各不相同,妈妈让小燕子去观察哪两种蔬菜的样子呢?找到句子读一读。

出示句子:你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?

指导读出亲切的语气。

3、小燕子去菜园看了几次?每次看到了什么?

(1)小燕子去菜园看了几次?可用序号标一标。

(2)小燕子每次看到了什么?可用自己喜欢的线条画一画。

出示句子:妈妈、妈妈,冬瓜大,茄子小。

妈妈、妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的。

妈妈、妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!

指导朗读,读小燕子的话时,语速可稍快,读出它每一次有新发现后的那种兴奋的心情。

4、小燕子三次到菜园看冬瓜和茄子,一次比一次仔细,而且每次都有新的发现,燕子妈妈是怎么夸小燕子的呢?请小朋友找到燕子妈妈说的话。

出示:

燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”

燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”

燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”

从燕子妈妈的话中,你觉得这是个怎样的妈妈?(耐心、亲切、会鼓励人等)

从哪些地方看出燕子妈妈很耐心?(看看、再去看看、再去仔细看看)

从哪里看出燕子妈妈很会鼓励小燕子?(说得对、很好、你一次比一次有进步)

指导朗读(燕子妈妈说话时态度亲切,读它的话时,语速较慢,要读出激励、赞扬的语气。)自由读、指名读、比读,体会燕子妈妈一次又一次耐心的启发、鼓励小燕子去观察。

燕子妈妈可能还会怎么鼓励小燕子?请小朋友当当燕子妈妈,对身边的小燕子亲切地说说。

5、分角色朗读小燕子与燕子妈妈的对话。

6、除了小燕子观察到的,你还知道冬瓜和茄子有什么不一样吗?

出示冬瓜和茄子的实物,让学生观察。

七、表演课本剧

八、巩固练习

1、用“一次比一次有进步”说话。

2、完成课后的“读读说说”。

九、写字写字。

回:要先写里面的小口,后关门,整个字的字形稍扁,上宽下窄。

片:竖撇要写直一些,由重到轻。

皮:横钩是新笔画,写的时候要注意左低右高,钩短而有力。

十、扩展活动

观察两种蔬菜或者水果,看看它们有什么不一样。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

胜似亲人
可爱的小猫
颐和园导游词
再逢中秋
因为选择不同
观察
黄山导游词
我的蝈蝈将军
开学了,我们笑了
假如我是科学家
观察豆子
时间都去哪了
不是亲人胜似亲人
教师节里的润喉糖
养蚕
从个人理性到集体理性——对管理核心问题的分析
脉冲末修迫弹弹道特性教育统计安装包分析与控制方案设计
嘉兴市农信系统加强内部审计人员后续教育
缝合眼睑裂伤的临床疗效与护理
试论建筑工程合同管理的重要性
计算机网络技术分析
关于发展和谐旅游的路径选择(1)论文
中医耳穴压丸法的护理
解析溶液浓度的有关计算
解决家庭教育短视问题的途径及探讨
浅述农村小学校本教研应注意的问题
医疗负压在口腔医学上的应用
案件追踪
丈夫死于车祸,妻子告赢交警队
股权出质在公司经营过程中的运用
《泉水》教案一
《我不是最弱小的》重难点分析
《雷锋叔叔,你在哪里》训练素材
《泉水》美文欣赏 山茶花
《泉水》美文欣赏 丑小鸭
《雷锋叔叔,你在哪里》整体阅读感知
《雷锋叔叔,你在哪里》重点字词意思
《泉水》随堂练习-----提高篇
《泉水》写作指导
《雷锋叔叔,你在哪里》重点问题探究
《雷锋叔叔,你在哪里》随堂练习-----巩固篇
《雷锋叔叔,你在哪里》相关作品
《泉水》考点练兵
《雷锋叔叔,你在哪里》之雷锋生平与简介
《雷锋叔叔,你在哪里》之雷锋事迹