《金色的脚印》教学建议
翻新时间:2022-12-16
《金色的脚印》教学建议
一、从交流对狐狸的印象、讲狐狸的故事入手导入新课
二、初读课文,读准字音,感受故事大意
1、读自己喜欢的部分。
2、说说对狐狸的初步印象,对“我”的认识。
3、还读懂了什么?有什么问题?
三、深入探究
1、“我”为什么要帮助救小狐狸?
2、理解课文结尾及题目的含义。
四、课后扩展
1、阅读其他关于狐狸的故事。
2、收集、阅读一些有关珍惜动物的资料,呼吁全社会来保护它们,还可以把这些文章集中起来办手抄报或墙报。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 风娃娃闯祸
- 羽毛球比赛
- 如果今天是妈妈的生日
- 我的家
- 好办法
- 有趣的贴眼睛游戏
- 可爱的熊猫
- 接妈妈
- 爸爸妈妈陪我上培训班
- 我的眼睛和鼻子
- 滑滑板
- 打豆浆
- 我最喜欢的运动员
- “动物”一家
- 游晓港公园
- 没有文字的自荐书
- 简历-不简单的“脸”
- 多媒体视频简历正在成为职场应聘的新宠儿
- 求职信封面
- 简历的其它注意事项
- 简历的写作原则
- 做简历一掷千金 "千元简历"值不值
- 自荐信的文字技巧,自荐信,自荐信,自荐信.
- 毕业生自荐材料中常见问题分析
- 自荐信的创作
- 大学生求职自荐书水分多
- 我这样写求职简历
- 毕业生个人求职简历的制作
- 成都毕业生流行豪华自荐书
- 个人求职简历怎样写才“抓人”
- 透过交际法看功能主义语言学的贡献
- 《中国合伙人》的语言学习视角
- 对目前我国高速公路工程投资风险管控问题的全面剖析
- 关于改进型泥浆处理系统在某地铁工程中的应用探讨
- 科研音乐教育发展的生产力(1)
- 高速公路隧道机电安装工程施工技术探讨
- 罗大佑就是我们自己 (1)
- 电视经济信息节目中的视听艺术(1)
- 论网络语言特点以及网络语言学的诞生
- 社会语言学视角的大学生网络语言态度分析
- 论“微格教学”在高师声乐集体课教学中的运用(1)
- 社会主义市场经济呼唤分析性新闻(1)
- 后现代主义及其相关音乐(1)
- 公路交通工程中安全设计的若干问题浅析
- 柴科夫斯基与他的《曼弗雷德》交响曲(1)
- 《火车的故事》教学设计
- 《古诗两首》
- 《小白兔和小灰兔》教学设计
- 《手捧空花盆的孩子》教学设计
- 《恐龙的灭绝》教学设计
- 《玲玲的画》教学设计
- 《地球爷爷的手》教学设计
- 《玲玲的画》教学设计
- 《数星星的孩子》教学设计
- 《恐龙的灭绝》教学设计
- 《平平搭积木》教学设计
- 《荷叶圆圆》 第二课时教学设计
- 《数星星的孩子》教学设计
- 《丑小鸭》第二课时教学设计
- 《阿德的梦》教学设计