教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 三年级《槐乡的孩子》学习指导

三年级《槐乡的孩子》学习指导

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-09

三年级《槐乡的孩子》学习指导

学科:语文(人教实验版) 年级:三年级 编稿老师:王维 期数:4505

一。导入

在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱作学费,同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢?今天我们学习——《槐乡的孩子》。

二. 初读细读,感知理解

1. 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。

2. 结合课文插图了解槐树、槐花。

槐树,落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。

3. 思考:

a. 槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又称槐花为什么?

b. 槐花有什么用处?

c. 课文哪部分介绍了槐花?读读相关的课文。

4. 八月份,天很热,这炎热的天气大家都经历过,你能描述一下这种情景吗?描述后朗读课文中有关的句子。

5. 虽然天气炎热,勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开花的时节,他们是怎么去割槐花的?他们男孩女孩互相分工,协同配合,干得可欢了。

6. 练习分角色朗读第二段。第二句总写槐树的部分我们一起读;第3句写男孩的,老师读;第4句写女孩的,你来读;第5句写满载而归的,我们一起读。

7. 自悟:

a. 你喜欢课文中哪些句子。用笔画出来,练习一下,多读几遍,说说自己为什么喜欢。

b. 通过课文的诵读,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢?

三. 小结

快乐不只来自于休闲、享乐,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧!

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的小狗
小小的我
小鸟的家园
坐飞机
我家楼下的大花园
自我介绍
葡萄牙之行
妈妈我想对你说
小小的我
钓鱼
我的妈妈
我的好朋友
金银岛畅泳
预备党员转正申请书范文
初中生入团申请书范文
入团宣誓
6月大学生入党转正申请书范文
6月大学生入党申请书
大学生入党申请书范文:人类的正义事业
最近入党申请书范例
入团申请书例文
在职人员的入党申请书范文1000字
入团志愿书怎么写
大学生入党转正申请书范文
最新入团志愿书
入党申请书示例
经典中学生入团申请书范文
入团标准
如何培养学生在音乐课堂中的创新能力
分析美声唱法在中国的发展道路
20世纪中国大陆合唱音乐创作的发展历程
对农村小学音乐课堂教学的探索
穿行于民歌与美声之间——浅观吴碧霞
音乐研讨会评析
高速公路机电系统维护与管理问题的探讨
论中小学音乐教师应具备的素质
原生态民歌的现状及对策分析
对中小学音乐教学模式的探索
论新课程改革语境中的中小学音乐教师
谈音乐课堂中的审美教育
浅谈中学音乐课中的研究性学习
琵琶弹挑和轮指教学
浅谈儿童古筝教学
《日记两则》教学设计
《看雪》教学设计
《风娃娃》教学设计
《活化石》教学设计
《假如》教学设计
《掌声》教学设计一
《“红领巾”真好》教学设计
《从现在开始》教学设计
《一株紫丁香》的教学-
《掌声》教学设计三
《父亲和鸟》教学设计
《掌声》教学设计二
《回声》教学设计
《称赞》教学设计
《可贵的沉默》教学建议