三年级《槐乡的孩子》学习指导
翻新时间:2023-08-09
三年级《槐乡的孩子》学习指导
学科:语文(人教实验版) 年级:三年级 编稿老师:王维 期数:4505
一。导入
在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱作学费,同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢?今天我们学习——《槐乡的孩子》。
二. 初读细读,感知理解
1. 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。
2. 结合课文插图了解槐树、槐花。
槐树,落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。
3. 思考:
a. 槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又称槐花为什么?
b. 槐花有什么用处?
c. 课文哪部分介绍了槐花?读读相关的课文。
4. 八月份,天很热,这炎热的天气大家都经历过,你能描述一下这种情景吗?描述后朗读课文中有关的句子。
5. 虽然天气炎热,勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开花的时节,他们是怎么去割槐花的?他们男孩女孩互相分工,协同配合,干得可欢了。
6. 练习分角色朗读第二段。第二句总写槐树的部分我们一起读;第3句写男孩的,老师读;第4句写女孩的,你来读;第5句写满载而归的,我们一起读。
7. 自悟:
a. 你喜欢课文中哪些句子。用笔画出来,练习一下,多读几遍,说说自己为什么喜欢。
b. 通过课文的诵读,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢?
三. 小结
快乐不只来自于休闲、享乐,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧!
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