《蓝色的树叶》学习小结
翻新时间：2022-10-14
《蓝色的树叶》学习小结
抓住重点词、句、段理解内容，掌握生字新词是本课的教学特点。课文含蓄的结尾是教学的难点。要使学生在理解前面三段课文的基础上，体会林园园认识到自己在同学有困难时没有热情帮助而感到羞愧。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 商店的橱窗
- 雨中
- 妈妈的爱
- 小勇士——在抗击非典的日子里
- 我的学校
- 妈妈的爱
- 梅花
- 洗碗
- 小水壶
- 家乡的鸟儿
- 你知道西瓜吗？
- 逛早市
- 开学了
- 乌鸦和狐狸（续篇）
- 摘草莓
- 最优资本结构的选择(1)
- 互补型领导层决策失灵与矫正(1)
- 社会责任认证的导入及法律调整(1)
- 试论经理股票期权在我国的实施(1)
- 论我国公司治理结构中的股东诉讼机制(1)
- 论企业生存环境的变化及相关的制度安排(1)
- 家具企业实施ＥＲＰ存在的问题及对策探讨(1)
- 构建我国上市公司经营者激励机制的策略(1)
- 谈现代企业治理机制下的内部控制制度(1)
- 银行规模与经理人激励(1)
- 学习型供应链(1)
- ＥＲＰ系统实施前应建立的基本理念(1)
- 我国企业公司治理结构中的问题及完善(1)
- 从有效市场假设看企业消费行为变更(1)
- 分析国企代理问题的成因及建议(1)
- 《亡羊补牢》教学设计
- 《亡羊补牢》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《亡羊补牢》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《亡羊补牢》教学设计
- 《南辕北辙》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《亡羊补牢》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计
- 《寓言两则》教学设计