翻新时间：2023-08-07
《古诗两首》习题精选（二）基础练习
一、看拼音写词语。
wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshānránshāo
（）（）（）（）（）（）
ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù
（）（）（）
二、默写古诗。
1、草（_____·___________）
_________________________，_________________________。
_________________________，_________________________。
2、宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________，__________________________。
_______________追黄蝶，__________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的。
2、《草》是朝大诗人写的，诗中，。句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。
参考答案：
一、看拼音写词语。
wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúxúránshāo
（未来）（追赶）（饭店）（干枯）（徐徐）（燃烧）
ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù
（光荣）（菜花）（住宿）
二、默写古诗。
1、草（唐·白居易）
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2、宿新市徐公店（南宋·杨万里）
篱落疏疏一径深，水头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写春季景色的。
2、《草》是唐朝大诗人白居易写的，诗中离离原上草，一岁一枯荣。句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是__枯__和__荣__。
3、《宿新市徐公店》描写了六种景物，分别是篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花。诗中最有意思的一句是儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
下载文档
网友最新关注
- A special dream（特别的梦想）
- 惊心动魄的足球赛
- 我的好朋友
- 学做家务
- 做诚实的人
- 我的好爸爸
- 爱看电视的爸爸
- 游览清水寺
- 除夕之夜
- 做一个有道德的人
- 当个孩子也不容易
- 找春天
- 其实我很快乐
- 我爱奥比岛
- 妈妈的绝活
- 小学六年级语文第十二册教学计划
- 2012年上期小学三年级数学教学计划
- 小学一年级语文第一册复习计划（苏教版）
- 我区居民储蓄存款攀升现象分析
- 外事侨务旅游局十一黄金周工作总结
- 小学二年级音乐教学计划
- 晋城市高级技工学校2009年工作计划
- 2009年初中八年级数学教学计划
- 上半年人才中心工作总结(人事局窗口)
- 小学三年级品德与社会教学计划
- 2009年初中七年级英语教学计划
- 2012年上期小学二年级数学教学计划
- 小学三年级语文教学计划
- 小学二年级语文上期教学计划
- 四年级语文教学计划
- 宗族重建的历史考察
- 全球化与中国传统道德
- 反宪法规则的决定的法律效力国家法、宪法论论文(1)
- 中国古典思想中的政治正当性问题
- 佛教禅宗思想与人生智慧
- 传统文化在现代社会的意义
- 论农民弱势群体的宪法保护国家法、宪法论论文(1)
- 宪法司法化若干问题研究国家法、宪法论论文(1)
- 依据宪法治国的思考国家法、宪法论论文(1)
- 五花八门，含义各别——中国楹联称谓略谈
- 论古代体育伦理思想的基本文化精神
- 全球化語境下的中國憲政国家法、宪法论论文(1)
- 论知识产权（二）国家法、宪法论论文(1)
- 科举制度废除一百年之回眸
- 春节晚会这道菜真的馊了？
- 《小鹿的玫瑰花》教学案例
- 让小鹿看到玫瑰花吧──《小鹿的玫瑰花》教学反思
- 尊重孩子们的独特体验──兼谈《小鹿的玫瑰花》的教学
- 小鹿看不到玫瑰花吗？──《小鹿的玫瑰花》教学反思
- 小问题 大收获──《小鹿的玫瑰花》教学反思
- 美丽的故事，一起读过瘾──让读的过程成为师生对话与生命体验的历程
- 《小鹿的玫瑰花》 第二课时课堂实录
- 以词带句，以句带篇──巧用课后练习复习导入
- 读《小鹿的玫瑰花》有感
- 夏雨有痕──听山西省教学能手徐巧红老师《小鹿的玫瑰花》一课有感
- 《小鹿的玫瑰花》教学后记
- 《小鹿的玫瑰花》教学杂谈
- 小鹿看见了玫瑰花
- 《小鹿的玫瑰花》课堂实录
- 让语言训练与情感体验和谐共振──《小鹿的玫瑰花》教学案例及评析思